A evasão e a retenção são problemas que circundam os cursos de Física por todo o Brasil. Neste artigo, apresentamos os resultados de uma investigação, que se propôs a levantar alguns dos motivos relacionados a esses fenômenos. Para isso, foram feitas entrevistas com estudantes e os professores dos cursos de Licenciatura e Bacharelado em Física da Universidade Federal de Ouro Preto. Para o estudo dessa problemática assumimos a Teoria do Sistema de Ensino de Bourdieu, evidenciando as diversas relações de dominância existentes nos cursos, o que contribui para que a evasão e a retenção nesta Universidade analisada sejam altíssimas. Entre as conclusões a que chegamos, após os procedimentos analíticos do corpus investigativo, ou seja, dos relatos coletados, destacamos: para os estudantes esses motivos concentram-se nas relações pessoais “complicadas” com os professores e na rotina “acelerada” nas repúblicas em que residem; para os professores, o principal fator está relacionado ao uso do curso de Física como um “trampolim” para outros cursos, principalmente, Engenharias.
Resumo Os fatores de transcrição (FTs) são proteínas especializadas em localizar um sítioalvo em uma molécula de DNA, permitindo ou inibindo a ação de cópia do acido desoxirribonucleico (DNA) na célula dos seres vivos. A compreensão da dinâmica desta funçãó e importante por que, por exemplo, um vírus que invada uma célula saudável pode ter seu DNA impedido de se replicar pela ação de um FT. Este temaé estudado há algumas décadas, e conta diversos modelos teóricos e computacionais que tentam simular esta busca. Em células procariontes, a buscaé realizada a partir de um ponto do citoplasma até um sítio-alvo localizado na cadeia de DNA. Em contraste com a maior parte dos trabalhos já realizados,é suposto neste trabalho que o movimento realizado pelas proteínas se dá por um processo conhecido como difusão anômala. A fim de poder contemplar maior complexidade e para possibilitar a elaboração de um modelo matemático,é proposto um modelo livre de malha. Nas simulações analisamos como os FTs se posicionam após um certo tempo verificando que a busca se torna mais eficiente quando realizada segundo o modelo de difusão facilitada no qual são alternadas buscas em 3D pelo citoplasma e em 1D pela cadeia de DNA.Palavras-chave. DNA, Fatores de Transcrição, Livre de Malha
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