This study analyzes responses from 505 undergraduates from the United States, Mexico, and Brazil to the New Environmental Paradigm (NEP) scale. This instrument typically measured the separation from nature (Human Exception Paradigm) from the NEP as a dichotomy. Using confirmatory factor analysis, a trifactorial structure emerged from the Brazilians and Mexicans and a bifactorial from the U.S. sample. The United States held the most dichotomous view, the Mexicans were also dichotomous but less extreme, and the Brazilians seemed to see no need for a separation between nature and growth.

Considerando que a escolha alimentar humana é uma função complexa e marcada por múltiplas influências, o objetivo desse estudo foi analisar como a conectividade com a natureza e a consideração de consequências futuras se relacionam com o comportamento de consumo de alimentos orgânicos. A pesquisa contou com a participação de 197 consumidores da cidade do Natal, no Estado do Rio Grande do Norte. Através da aplicação da técnica multivariada de Modelagem de Equações Estruturais baseada em Mínimos Quadrados Parciais (PLS-SEM), foram obtidos indícios empíricos de que os indivíduos que apresentam maior conectividade com a natureza e preocupação com o futuro estão mais propensos a consumirem alimentos orgânicos, ao contrário dos que possuem uma atitude mais imediatista. Observou-se, ainda, que a conectividade com a natureza pode exercer também um papel de moderação na relação entre o imediatismo e o consumo de alimentos sem o uso de agrotóxicos. Do ponto de vista gerencial, espera-se que as identificações encontradas permitam um maior entendimento da importância que os aspectos analisados exercem no comportamento do consumidor de orgânicos, podendo-se traçar estratégias que proporcionem um maior direcionamento para o consumo desses alimentos.

RESUMO. Apresentamos um panorama das pesquisas recentes que utilizam o desenho como ferramenta metodológica para investigar a percepção das crianças sobre os ambientes naturais. Destacamos seus principais pressupostos e achados, buscando estabelecer um diálogo com nossa própria investigação. Nosso estudo, de caráter exploratório e descritivo, trata da percepção de crianças sobre ambientes naturais protegidos. Foi realizado com um grupo de 209 crianças de seis a onze anos de idade, em uma área de Mata Atlântica no Sul da Bahia. Debatemos a pertinência do uso do desenho e apontamos também suas limitações, argumentando em favor de uma abordagem multimetodológica. Pontuamos os principais achados e reflexões de nossa pesquisa, indicando questões que julgamos pertinentes para futuras pesquisas que usem o desenho para acessar a percepção de crianças sobre os ambientes naturais.

Resumo: O compromisso pró-ecológico (CPE) compreende uma relação de caráter positivo que as pessoas estabelecem com o meio ambiente, manifestada por via de práticas de cuidado ambiental. Para aprofundar o conhecimento sobre esse fenômeno psicossocioambiental, o objetivo foi explorar as definições sobre o CPE a partir do ponto de vista de pessoas comprometidas pró-ecologicamente, e as concepções de meio ambiente que o embasam. Pessoas indicadas como comprometidas pró-ecologicamente (N = 29; idades entre 23 e 79 anos) discorreram livremente em entrevistas sobre seu CPE, sobre meio ambiente e indicaram outras pessoas avaliadas como sendo comprometidas. O corpus foi submetido à análise de conteúdo interpretativa. Identificamos mudanças nos entendimentos de meio ambiente, que se distinguiu do conceito de natureza, e de CPE atreladas aos contextos sócio-históricos e às experiências pessoais. Foram mencionadas práticas relativas às escolhas cotidianas, saúde, conscientização e relações de caráter pró-social, assim como barreiras e hábitos que dificultam o cuidado ambiental.

The intensification of climate change (CC) is influenced by human actions, adding relevance to psychological studies about the matter. This study investigated the perception of CC by adolescents and its possible relationship to sustainable lifestyle indicators (SLIs). A multimethod exploratory approach to this subject was divided into two stages: a questionnaire applied to 484 students and subsequent focus groups with some of those students. The results revealed that: causes and consequences of CC were by far the most mentioned constituents of its definition; participants were able to describe local implications of CC; and focus groups offered an opportunity for deepening and strengthening their responses to the questionnaire. A spatial optimism bias was identified: adolescents expressed more concern about the world situation as compared to that of their own city. The study indicates possible pathways towards the engagement of adolescents in climate change mitigation, as in the case of environmental care practices and connectedness to nature, significantly associated with aspects of CC perception. RESUMENLa actividad humana está influyendo sobre la intensificación del cambio climático (CC), por lo que es importante realizar estudios psicológicos al respecto. Este estudio investiga la percepción del CC en adolescentes, y su posible relación con los indicadores del estilo de vida sostenible (sustainable lifestyle indicators, SLIs). Se empleó un enfoque exploratorio multimétodo, dividido en dos etapas: un cuestionario aplicado a 484 estudiantes, y a continuación grupos de discusión (focus groups) compuestos por algunos de estos estudiantes. Los resultados muestran que: las causas y consecuencias del CC son, con mucho, los elementos más mencionados en la definición del CC; los participantes eran capaces de describir los efectos del CC a nivel local; y los grupos de discusión ofrecían una oportunidad para profundizar y reforzar las respuestas aportadas en ARTICLE HISTORY