The objective of this study was to identify the motives for sport participation in a sample of young Brazilian athletes according to sex, age, and training history. A total of 1,517 participants (714 girls, 803 boys) ages 12 to 18 years were included in the study. The Portuguese version of the Participation Motivation Questionnaire was used to identify motives for sport participation. The most important motives were Skill Development and Fitness, whereas the least important were Fun and Achievement/Status. Sex, age, type of sport, onset of training, duration of training, training volume, and competitive experience significantly influenced the motives for sport participation reported by the athletes. These results will contribute to establish intervention programs designed to reduce sport dropout rates among young athletes.

ResumoOs objetivos do estudo foram traduzir para o idioma português, realizar a adaptação transcultural e identifi car as propriedades psicométricas para atletas-jovens brasileiros do Participation Motivation Questionnaire (PMQ). A versão original foi traduzida de acordo com recomendações internacionais. Um comitê de juízes foi formado para analisar as versões traduzidas do questionário. O comitê utilizou como critério de análise as equivalências semântica, idiomática, cultural e conceitual. A versão fi nal do questionário traduzido foi administrada em uma amostra de 1517 atletas-jovens (714 moças e 803 rapazes) com idades entre 12 e 18 anos. Para identifi car as propriedades psicométricas foi realizada análise fatorial confi rmatória com rotação Varimax e, na sequência, para análise da consistência interna de cada fator associado à motivação para a prática de esporte, foi empregado coefi ciente alfa de Cronbach. Após discretas modifi cações apontadas no processo de tradução, o comitê de juízes considerou que a versão para o idioma português do PMQ apresentou equivalências semântica, idiomática, cultural e conceitual. A análise fatorial confi rmou a estrutura de oito fatores originalmente proposta, explicando 67% da variância total com satisfatórios valores de consistência interna. O alfa de Cronbach apresentou coefi cientes entre 0,543 e 0,827. Concluindo, a tradução, a adaptação transcultural e as qualidades psicométricas do PMQ foram satisfatórias, o que viabiliza sua aplicação em futuros estudos no Brasil. PALAVRAS-CHAVE: PMQ; Questionário; Psicometria; Treino esportivo; Adolescentes; Brasil.A motivação para a prática de esporte em idades jovens é uma das principais temáticas que vem atraindo a atenção de pesquisadores e profissionais da área. Uma amostra disso são as diversas aproximações teóricas sugeridas recentemente para tentar explicar a conduta motivacional no contexto esportivo 1-3 e o esforço direcionado ao desenvolvimento e à validação de instrumentos para identificar e dimensionar os motivos que levam os jovens a optarem por iniciar, permanecer, ou ao contrário, abandonar a prática de esporte [4][5][6] . Nessa perspectiva, os motivos ou razões que levam os jovens a se envolverem com a prática de esporte são identificados e dimensionados mediante a utilização de questionários específicos, entre os quais, o de maior destaque na literatura especializada é o Participation Motivation Questionnaire -PMQ 7 , contribuindo de maneira decisiva para a realização de comparações mais efetivas e homogenias entre diferentes estudos. O PMQ foi concebido com 30 itens equivalentes ao elenco de possíveis motivos que possam levar os atletas-jovens a praticar esportes, agrupados em oito fatores de motivação: a) reconhecimento social; b) atividade de grupo; c) aptidão física; d) emoção; e) competição; f) competência técnica; g) afiliação; e h) diversão. Em seu delineamento o respondente indica o grau de importância que mais se aplica para a sua pratica de esporte, mediante escala de medida tipo Lickert de três pontos. ...

No abstract

Os objetivos do presente estudo foram traçar o perfil cineantropométrico e morfológico em escolares (crianças), com idade entre 09 e 10 anos de idade, participantes do Projeto Atleta do Futuro (PAF). Para tanto, foram avaliados 44 crianças, com idades entre 09 e 10 anos. Podemos inferir que as crianças estão dentro do normal em relação à estatura e a massa corporal. Para os testes cineantropométricos as crianças demonstraram ser melhores no teste de 9 minutos de corrida, apresentando bons índices de condicionamento cardiorrespiratório. Já para os testes anaeróbios com teste de velocidade de 20m e a corrida de agilidade as crianças avaliadas apresentaram índice abaixo do esperado para suas idades. Demonstraram também, serem mais fortes no teste de abdominal e no arremesso de medicineball se comparados ao teste de salto horizontal. Para o teste de flexibilidade as crianças demonstraram índice abaixo do esperado para suas idades. Estas considerações serão apresentadas a coordenação do PAF, onde serão refletidas e discutidas para o melhor direcionamento das atividades realizadas nas aulas, bem como do projeto em si. Palavras-chave: cineantropometria, crianças, atleta.

Atualmente, a obesidade talvez seja um dos maiores problemas que assombram o mundo, maior até mesmo que a desnutrição. A Organização Mundial da Saúde (OMS) afirma que a vida sedentária é o inimigo numero um da saúde populacional. O objetivo do estudo foi comparar crianças de 3ª e 4ª série da escola pública e da escola privada, identificando os fatores que influenciam a obesidade e a freqüência de prática desportiva. Foram aplicados questionários; e avaliadas medidas da massa corporal, da estatura, das dobras cutâneas e verificação do IMC, em 342 crianças de ambos os sexos, de 9 a 10 anos de idade. Testes foram baseados na cartilha do governo federal PROESP-BR (2004)-PROJETO ESPORTE BRASIL. Os resultados obtidos demonstraram que meninos da 3ª e 4ª série da escola particular apresentaram valores superiores em relação aos da escola pública na estatura. Quanto ao peso corporal, meninos da 4ª série da escola particular apresentaram valores superiores aos da escola pública; no IMC apenas a 4ª série masculina da escola particular apresentou valor superior ao normal; no percentual de gordura não houve valores significativos. De acordo com os resultados obtidos, concluímos que as crianças de 3ª e 4ª série da escola pública e da escola particular possuíram valores significativos em relação prevalência de sobrepeso nos casos dos subgrupos 3ª Pub. Fem.; 3ª Part. Fem.; 4ª Part. Fem. Apenas o subgrupo 4ª Part. Masc. apresentou valores que caracterizam obesidade.