No abstract

IntroductionEspecially in the chronic phase, individuals with traumatic brain injury (TBI) (IwTBI) may still have impairments at the discourse level, even if these remain undetected by conventional aphasia tests. As a consequence, IwTBI may be impaired in conversational behavior and disadvantaged in their socio-communicative participation. Even though handling discourse is thought to be a basic requirement for participation and quality of life, only a handful of test procedures assessing discourse disorders have been developed so far. The MAKRO Screening is a recently developed screening tool designed to assess discourse impairments. The test construction is based on psycholinguistic frameworks and the concept of macro-rules, which refer to cognitive functions responsible for organizing and reducing complex information (e.g., propositional content) in discourse.AimThe aim of our study was to investigate discourse processing in IwTBI in different tasks and to assess problems in communicative participation in the post-acute and chronic phase. In this context, we also aimed to analyze the influence of the severity of the initial impairment and the verbal executive abilities on the discourse performance. Additionally, the impact of macrolinguistic discourse impairments and verbal fluency on perceived communicative participation was targeted in our analysis.MethodsData from 23 IwTBI (moderate to severe) and 23 healthy control subjects have been analyzed. They completed two subtests of the MAKRO screening: Text production and Inferences. Discourse performance was examined in relation to measures of semantic fluency and verbal task-switching. Socio-communicative problems were evaluated with the German version of the La Trobe Communication Questionnaire (LCQ).ResultsIwTBI showed lower test results than the control group in the two subtests of the MAKRO-Screening. Difficulties in picture-based narrative text production also indicated greater perceived difficulties in communicative participation (LCQ). We also found that the subject’s performance on the MAKRO-Screening subtests can partly be explained by underlying dysexecutive symptoms (in terms of verbal fluency and verbal task switching) and the severity of their injury. The preliminary results of our study show that cognitive-linguistic symptoms in IwTBI are also evident in the chronic phase. These can be detected with procedures referring to the discourse level, such as the MAKRO-Screening. The assessment of discourse performance should be an integral part in the rehabilitation of IwTBI in order to detect cognitive-linguistic communication disorders and to evaluate their impact on socio-communicative participation.

Zusammenfassung. Hintergrund: Kommunikationsstörungen nach Schädel-Hirn-Trauma (SHT) können die Betroffenen langfristig in der sozialen Teilhabe und damit in der Lebensqualität (LQ) beeinträchtigen. Der Erfassung dieser Störungen liegt aktuell kein einheitliches Vorgehen zugrunde. Ziele: Ziel des vorliegenden Scoping Reviews war die Erfassung von Diagnostikverfahren, welche die kommunikativ-pragmatischen Kompetenzen und die Auswirkung möglicher kommunikativer Defizite auf soziale Teilhabe und LQ bei Menschen mit SHT überprüfen. Ergebnisse: Eine systematische Datenbankrecherche für den Veröffentlichungszeitraum 2010 bis 2020 identifizierte 14 relevante Testverfahren (6 auf Deutsch verfügbar). Eine inhaltliche und methodische Analyse stellte Verfahren zur Überprüfung der Kommunikationsfähigkeit (z. B. La Trobe Communication Questionnaire [LCQ]) und Verfahren zur Erfassung von Partizipation und LQ (z. B. Quality of Life after Brain Injury [QOLIBRI]) heraus. Zusammenfassung: Trotz der hohen Auftretenshäufigkeit und Persistenz kommunikativer Störungen nach SHT stehen im deutschsprachigen Raum bislang wenige geeignete Diagnostikverfahren zur Ermittlung von Kommunikationsfähigkeiten und LQ zur Verfügung. Eine weiterführende Entwicklung erscheint unerlässlich.

ZusammenfassungDer La Trobe Communication Questionnaire (LCQ) ist ein Verfahren, um Veränderungen des Gesprächsverhaltens nach Schädelhirntrauma zu erheben. Die vorliegende Version des LCQ ist im deutschsprachigen Raum derzeit der einzige psychometrisch untersuchte Fragebogen, mit dem kognitive Kommunikationsstörungen bei SHT sowohl aus der Perspektive von Betroffenen als auch Bezugspersonen bewertet werden können. Ziel der direkten Replikationsstudie war es zu prüfen, ob die deutsche Adaptation des LCQ zu vergleichbaren Ergebnissen in der Selbst- und Fremdeinschätzung führt wie die australische Originalversion. In dieser Pilotstudie wurde an einer Stichprobe von 160 Probanden (= 80 Dyaden) überprüft, ob sich bei neurologisch gesunden Probanden in Bezug auf die Selbst- und Fremdeinschätzung ähnliche Resultate zeigen wie in der Originalversion: Die Selbstauskunft sollte im Vergleich zur Fremdauskunft kritischer ausfallen, was sich in einem höheren Punktwert im LCQ widerspiegeln sollte. Zudem sollten keine signifikanten Mittelwertsunterschiede für die Selbst- bzw. Fremdbeurteilung zwischen der Originalversion und der deutschsprachigen Version vorliegen. In der vorliegenden Studie konnten die wichtigsten Ergebnisse der Originalstudie repliziert werden, was die Validität des LCQ untermauert.

For measuring altered communication skills it is necessary to collect information from various sources (professionals, self-perception and close others). On a single case we will outline three strong arguments for the use of rating procedures: We will show that the two measuring instruments in our study, the BEKOS and the LCQ, complement each other in assessing communicative impairments and they also can help reveal possible resources of impaired communication and finally, the two measuring instruments are useful to establish individual treatment goals.