A inclusão digital faz parte das dez áreas apontadas pelo Programa Nacional de Assistência Estudantil. Este termo apareceu com mais frequência nos sites das Instituições Federais de Educação Superior durante a pandemia do novo coronavírus.  Este artigo busca refletir sobre as ações de inclusão digital desenvolvidas pelas universidades e institutos federais de educação, antes e após a pandemia da COVID-19, mormente pelos setores da assistência estudantil. Foi realizado um levantamento nos sites das 26 instituições federais de educação da Região Nordeste, no período de setembro de 2020 a janeiro de 2021. Os resultados apontaram que a pandemia impulsionou o desenvolvimento de ações de inclusão digital, pouco desenvolvidas antes desse período. Destaca, ainda, a necessidade de avanços, por parte das instituições, na ampliação do repertório dos estudantes para estudo em ambiente virtual.

RESUMOO presente trabalho tem como objeto de análise o Serviço Social e a questão agrária, tendo como objetivo principal discutir a questão agrária como particularidade da questão social e, por isto, como objeto de trabalho dos assistentes sociais. A problemática que norteia esta pesquisa é o incipiente diálogo destes profissionais especializados com as temáticas relacionados ao mundo rural. Partiu-se do pressuposto de que a ausência de compreensão acerca dos nexos que ligam a questão agrária ao desenvolvimento capitalista e, por conseguinte, a questão social dificulta a intervenção qualificada dos assistentes sociais junto aos sujeitos rurais enquanto usuários de políticas sociais. Em termos metodológicos, tomou-se como referência o método dialé-tico. Esta pesquisa tem cunho exploratório e utilizou como instrumento de investigação a pesquisa bibliográfica. Como resultado alcançado, constatouse que a pouca aproximação dos profissionais com os temas relacionados ao mundo rural leva ao desconhecimento das especificidades culturais e sociais, do modo de vida e trabalho dos sujeitos do campo, impedindo o reconhecimento de suas demandas particulares pelos profissionais de Serviço Social. Palavras-chave:Capitalismo. Questão Social. Questão Agrária. Serviço Social.