O estudo busca contribuir com a temática do turismo sustentável visto sob a perspectiva de Commons sustentáveis pela via do conhecimento, explorando a literatura para verificar quais são os recursos de conhecimentos necessários para alcançar um destino turístico sustentável e que possam ser aplicados por meio da Gestão do Conhecimento – GC. A metodologia conduzida foi a revisão sistemática integrativa que permitiu a identificação de Papéis do conhecimento no bem comum turístico. As categorias analisadas foram: conscientizar sobre o turismo; educar e capacitar os usuários do destino; valorizar a identidade local; e fomentar ações coletivas. E cada variável foi caracterizada por subcategorias. Os resultados apontam que ainda há carência dos processos sustentados de criação e compartilhamento de conhecimento próprios da GC. Nos commons de conhecimento, a gestão desse recurso pode ser a diferença para tornar o turismo com foco na sustentabilidade.
A gestão do conhecimento visa atingir uma ecologia do conhecimento, cujas bases são a confiança, a cooperação e a abertura a mudanças. E a Teoria do Commons é uma proposta que utiliza tais bases como seus valores primários. Com o intuito de analisar asrelações e possibilidades existentes entre gestão de conhecimento e commons, realizou-se umarevisão integrativa nas bases de dados da Scopus, Web of Science, Academic Search Premier -ASP (EBSCO) e SciELO. Os princpais resultados mostram: a) o crescente interesse de pesquisa ao longo do tempo sobre essa relação; b) algumas tendências de estudo indicadaspela análise das palavras-chaves; e c) um aspecto geral das definições sobre gestão de conhecimento e commons. Por fim, o estudo mostra oportunidades de novas pesquisas.
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