Análise de indicadores socioeconômicos para municípios com diferentes níveis de cobertura florestal, cultivada e natural, em Santa Catarina Analysis of socioeconomic indicators for municipalities with different levels of forest, cultivated and natural coverage, in Santa Catarina

O uso público de uma unidade de conservação é caracterizado como a forma pela qual os visitantes utilizam essas áreas. As atividades provenientes do uso provocam efeitos positivos no âmbito socioeconômico; no entanto, sem mecanismos de controle e de monitoramento, podem proporcionar impactos negativos ao meio. Diante deste contexto, o objetivo do estudo foi realizar o levantamento de dados sobre a atual situação do uso público do Parque Estadual do Monge, localizado no município da Lapa, Paraná. A coleta de informações se deu por meio de questionário aplicado ao gestor da unidade. Os dados sobre a visitação, referentes aos anos de 2012 a 2016, foram obtidos por meio do Instituto de Água e Terra do Paraná. Observou-se nos resultados uma crescente taxa de visitação ao longo dos anos, porém não se têm dados mais específicos sobre o perfil desses visitantes e a sua satisfação. Notou-se a necessidade de melhoria na infraestrutura e sinalização do Parque, bem como implementação dos subprogramas de uso público previstos no plano de manejo. Neste sentido, recomenda-se atenção aos parâmetros para gestão da unidade, de modo que a visitação possa ser potencializada estrategicamente, estimulando a participação social, com vistas a garantir os objetivos de criação do Parque Estadual do Monge.

Esta pesquisa objetivou levantar dados bibliométricos e de conteúdo sobre artigos publicados que estejam voltados para a certificação florestal no Brasil. Buscou-se dar prioridade a autores brasileiros, mesmo que tenham publicações internacionais, realizando a busca na base de dados da Scopus. Frente a isso, foram registrados 67 artigos relacionados ao tema certificação florestal “forest certification”, nas áreas de Ciências Sociais, Ciências Agrícolas e Biológicas, e Ciência Ambiental, nos quais foram analisados por meio do software VOSViewer®. A análise bibliométrica identificou artigos dos últimos vinte e três anos, bem como os principais autores, instituições, periódicos com mais citações, artigos mais citados, processar as redes de coautoria e cocitação. Elaborados os clusters para identificar as temáticas abordadas, os resultados mostraram uma baixa interação entre autores muito distantes em questão de instituições e diferença temporal, porém uma forte contribuição ao se tratar de autores que pertencem a mesma filiação. O estudo revelou que os autores brasileiros se concentram em uma abordagem voltada para o setor industrial e a preocupação com o impacto ambiental, revelando a necessidade de explorar a questão socioambiental.

RESUMOEste estudo teve por objetivo avaliar as razões que levaram os alunos do Brasil a optarem pelo curso de Engenharia florestal, sob a ótica do "mix de marketing". Para isso, realizou-se o levantamento de informações com alunos do curso de Engenharia Florestal de universidades públicas nas cinco regiões brasileiras com a aplicação de questionário estruturado não disfarçado, auto preenchível foi composto por 33 questões, sendo divididas em 9 questões fechadas indicadoras do perfil e da realidade do entrevistado e 23 questões das razões com avaliações por escala. Posteriormente realizou-se a análise de estatística descritiva, fatorial exploratória e Análise da Variância (ANOVA) para interpretação dos resultados. A análise descritiva revelou, 54,8% dos alunos são do gênero feminino e 58,5% dos Brazilian Journal of DevelopmentBraz. 23908 entrevistados possuem idade de 16 a 19 anos, destes 82,5% dos alunos encontram-se no primeiro ano. A análise fatorial resultou em quatro dimensões e a informação contida nas vinte e três variáveis iniciais com redução de 82% do número de variáveis. Já a análise da variância, apontou que não houve diferença significativa entre os 4P's nas cinco regiões brasileiras. Assim, conclui-se que as razões que levam alunos do Sul do país são as mesmas dos alunos das demais regiões.Palavras-chave: Ensino superior, escolha profissional, Expectativa salarial, Administração. ABCTRACTThe purpose of this study was to evaluate the reasons that led Brazilian students to opt for the Forestry Engineering course, from the point of view of the "marketing mix". In order to do this, a survey was carried out with forest engineering students from public universities in the five Brazilian regions, with the application of a structured questionnaire, which was not disguised. It was composed of 33 questions, divided into 9 closed questions indicating the profile and the reality of the interviewee and 23 questions of the reasons with scale evaluations. Subsequently, the analysis of descriptive statistics, exploratory factorial and Analysis of Variance (ANOVA) was performed to interpret the results. The descriptive analysis revealed that 54.8% of the students are female and 58.5% of the interviewees are between 16 and 19 years old, of which 82.5% of the students meet in the first year. The factorial analysis resulted in four dimensions and the information contained in the twenty-three initial variables, with a reduction of 82% in the number of variables. The analysis of variance showed that there was no significant difference between the 4P's in the five Brazilian regions. Thus, it is concluded that the reasons that lead students from the South of the country are the same as the students of the other regions.