Objetivo: analisar o conteúdo das anotações de enfermagem em prontuários de pacientes, em . Metodologia: estudo quantitativo, com 151 prontuários de pacientes internados, de uma unidade de terapia intensiva (UTI) de um hospital público terciário de Fortaleza-CE, Brasil, do período de setembro de 2014 a fevereiro de 2015, cujas anotações de 48 horas e de alta foram avaliadas. Resultados: dados evidenciaram anotações com conteúdo deficiente, que não expressavam a realidade dos pacientes e a assistência de enfermagem prestada. Observou-se adequação em relação ao preenchimento dos dados: data, horário e identificação do paciente, mas o preenchimento do número do Conselho Regional de Enfermagem do Ceará e assinatura do profissional sinalizaram preocupação pelo alto percentual de não conformidade aos aspectos éticos e legais. Conclusão: as anotações de enfermagem não refletiram as gravidades dos pacientes, nem a dinâmica da UTI. Descritores: Registros de Enfermagem, Auditoria de Enfermagem, Cuidados Críticos, Enfermagem, Qualidade da Assistência à Saúde.NURSING NOTES: QUALITY ASSESSMENT IN INTENSIVE CARE UNITObjective: Analyze the contents of nursing notes in patients’ records in an intensive care unit (ICU) of a public tertiary hospital in Fortaleza, CE. It is a descriptive study with quantitative approach that analyzed 151 medical records of patients admitted to an ICU, from September 2014 to February 2015, whose 48 hour and discharge notes were evaluated. Data revealed notes with poor content, which did not express the patients’ situation, nor the nursing care provided. Data concerning date, time, and patient identification were adequate. However, the COREN number and the professional’s signature raised concern given the high percentage of non-compliance regarding ethical and legal aspects. Nursing notes did not reflect the severity of patients, nor the dynamics in the ICUDescriptors: Nursing Records, Nursing Audit, Critical Care, Nursing, Quality of Health CareANOTACIONES DE ENFERMERÍA: EVALUACIÓN DE LA CALIDAD EN UNIDAD DE TERAPIA INTENSIVAObjetivo: analizar el contenido de las anotaciones de enfermería en registros de pacientes, en una unidad de terapia intensiva (UTI) de un hospital público terciario de Fortaleza-CE, Brasil. Metodología: estudio cuantitativo con 151 prontuarios de pacientes internados, de septiembre de 2014 a febrero de 2015, cuyas anotaciones de 48 horas y de alta fueron evaluadas. Resultados: datos evidenciaron anotaciones con contenido deficiente, que no expresaban la realidad de los pacientes y la asistencia de enfermería prestada. Se observó adecuación en relación al llenado de los datos: fecha, hora e identificación del paciente, pero el llenado del número del Consejo Regional de Enfermería de Ceará y firma del profesional señalaron preocupación por el alto porcentaje de no conformidad a los aspectos éticos y legales. Conclusión: las anotaciones de enfermería no reflejaron las gravedades de los pacientes, ni la dinámica de la UTI.Descriptores: Registros de Enfermería, Auditoría de enfermería, Cuidados Críticos, Enfermería; Calidad de la Atención de Salud.

Objetiva-se avaliar os registros de enfermagem acerca das reações transfusionais dos centros de terapia intensiva. Trata-se de estudo documental, transversal, com abordagem quantitativa. A pesquisa foi realizada em hospital terciário, entre o período de fevereiro de 2018 a janeiro de 2019, tendo uma amostra de 194 prontuários de pacientes que foram transfundidos em 2015. Os dados foram coletados por formulário acerca do processo transfusional e analisados por software estatístico. Foram avaliados 194 prontuários, destes 173 (89,2%) continham informações sobre identificação dos pacientes, em 124 (63,9%) de registros completos sobre início e término da transfusão e 47 (24,2%) dos registros sobre possíveis reações transfusionais, entretanto 124 (63,9) estavam incompletos acerca da ocorrência de reações transfusionais. Conclui-se que os registros de enfermagem foram classificados como falhos, tendo em vista a detecção de inconsistências no preenchimento dos prontuários, sendo necessária realização de atividades de cunho educativo para corrigir eventuais falhas e melhorar a segurança do paciente.

Objective: to understand how the beliefs and values of the families of HIV-positive adolescents for Human Immunodeficiency Virus influence family dynamics. Methods: this is a qualitative research with seven family members of adolescents with Human Immunodeficiency Virus, developed in a hospital of reference in infectious diseases. A semi-structured interview was used to collect information. Qualitative research assumptions were applied and the Consolidated Criteria for Reporting Qualitative Research protocol was used for organization and analysis. Results: the family members reported that the adolescents are not perceived as susceptible to infection by the Human Immunodeficiency Virus; they considered AIDS to be a serious disease surrounded by discrimination and prejudice; they identify benefits as guidelines for health and family support. The barriers were difficulty adhering to treatment, teenage pregnancy, "disobedience" and family disharmony. Conclusion: beliefs and values interfere in the way of thinking, acting and caring for the HIV positive adolescent to the Human Immunodeficiency Virus. Descritores: Adolescent; HIV; Culture; Family. Objetivo: compreender como crenças e valores das famílias de adolescentes soropositivos para Vírus da Imunodeficiência Humana influenciam na dinâmica familiar. Métodos: pesquisa qualitativa realizada com sete familiares de adolescentes com Vírus da Imunodeficiência Humana, desenvolvido num hospital de referência em doenças infecciosas. Utilizou-se entrevista semiestruturada para a coleta de informações. Aplicaram-se os pressupostos da pesquisa qualitativa e o protocolo Consolidated Criteria for Reporting Qualitative Research para organização e análise. Resultados: os familiares informaram que os adolescentes não se percebem suscetíveis à infecção pelo Vírus da Imunodeficiência Humana; consideraram a aids uma doença grave e rodeada de discriminação e preconceitos; identificam como benefícios as orientações sobre saúde e o apoio familiar; já as barreiras foram: dificuldade de adesão ao tratamento, gravidez na adolescência, "desobediência" e convivência familiar desarmonizada. Conclusão: crenças e valores interferem na forma de pensar, agir e cuidar do adolescente soropositivo para o Vírus da Imunodeficiência Humana.

The objective of this study was to describe health-related images and concepts among adolescents living in rural areas of Brazil, using photography. This was a qualitative community-based participatory study that used the photovoice method for data collection with groups of teenagers. Over a four-month period, 26 participants identified health problems in the rural community, took photographs, and reflected critically on the local reality. The adolescents presented pictures and stories that they organized into research themes and categories, representing inadequate living conditions for appropriate socioeconomic and cultural development and limiting the opportunities for change in this community. The study proved to be a positive health education strategy, involving young people in the community's health and maximizing the voice of teenagers as protagonists in their own history.