El proceso de formación educativa ha sido constantemente sometido a evaluaciones y reformas. La discusión sobre la transformación educativa, la modernización de las instituciones y la innovación de las aulas ha llevado a una revolución educativa que lleva al menos 25 años desarrollándose y adaptándose en aquello que hoy conocemos como la educación del millenium o educación del Siglo XXI. El desarrollo de los Entornos virtuales ha sido una práctica implementada para expandir el conocimiento y forma una parte importante del crecimiento de la educación on-line. Dada la necesidad de migrar la practica educativa a un entorno seguro, a raíz del brote pandémico del virus SARS-Cov-2, con características netamente virtuales hemos de hacer una investigación bibliográfica que permita el análisis de contenido documental generado no solo durante el año 2019 a raíz de la aparición del SARS-Cov-2, sino una breve orientación de las experiencias sobre el uso y desarrollo de las TIC dentro de los procesos educativos desde los inicios del milenio. El desarrollo de la educación on-line no solo depende de la preparación docente en generar contenido y estrategias que permitirán la transferencia de conocimientos e incentive al estudiante a ser partícipe de la adquisición de los mismos, también depende de una plataforma educativa pública, privada o mixta que pueda garantizar condiciones igualitarias para la comunidad académica que desarrolla precisamente sus entornos virtuales.

Anteriormente se creía, que las redes sociales solamente se usaban como medios de comunicación entre personas, sin embargo, con el pasar de los años, la revolución de la era digital ha traído consigo el alcance directo al consumidor y la facilidad de emprendimiento para muchas personas. A través de este medio, ha surgido una nueva forma de hacer negocios; en donde, cualquier individuo que tenga la oportunidad de poner en marcha un negocio no necesita de mucha infraestructura, inversión, o correr riesgos, permitiendo a las personas realizar un capital valioso con una inversión prácticamente nula cuando se compara con una inversión en medios tradicionales como la radio, la televisión, los medios impresos, entre otros. Mediante este estudio, se busca dar a conocer los beneficios que las redes sociales ofrecen en estos tiempos, donde el acceso a los dispositivos móviles es cada vez mayor y el empleo de la era digital se hace de manifiesto diariamente en la vida de cada individuo. El estudio se realiza, a través de una revisión de bibliografía referente al tema que han servido como guía en la investigación para especialistas y lectores.