Considerando o cenário mundial de pandemia do coronavírus, o presente estudo objetiva apresentar um modelo de formação para educação em saúde, constituído por Equipes de Aprendizagem Ativa (EAA), integrando ensino-serviço-comunidade para prevenção da contaminação por Covid-19. Esse modelo reúne nas EAA, supervisionadas por um docente, discentes da área da Saúde, professores e estudantes do ensino médio e agentes comunitários de saúde. O modelo proposto utiliza vídeos do Projeto Homem Virtual acerca do vírus SARS-CoV2 e pode ser ofertado nas modalidades remota, presencial ou híbrida. Assim, essa proposta de formação contribui para o enfrentamento da pandemia na perspectiva da educação em saúde. Ademais, a estruturação desse modelo permite que sua aplicabilidade seja versátil no que se refere às temáticas abordadas nos cursos, bem como no que diz respeito aos integrantes das EAA.

Em vista das inúmeras vantagens adquiridas com a implementação da Telemedicina para assistência à saúde, somado ao seu papel estratégico no enfrentamento à pandemia e levando em consideração a necessidade da Atenção Básica (AB) ser fortalecida e fomentada a assumir seu protagonismo no combate à pandemia, o presente trabalho objetiva identificar experiências de aplicação da telemedicina na AB, através de um levantamento bibliográfico de revisões sistemáticas, descrevendo seus achados e suas eventuais contribuições para o enfrentamento da pandemia pela COVID-19. Para isso, realizou-se uma revisão narrativa delineada por pesquisa bibliográfica efetuada na base de dados da Biblioteca Virtual em Saúde. Conforme os critérios de inclusão estabelecidos, duas revisões sistemáticas foram selecionadas para compor a amostra do estudo. Apesar da limitada amostra, os achados apontam que a implementação e execução da Telemedicina na AB como resposta à crise de saúde instaurada pela pandemia da Covid-19, apesar de cercada de desafios, tem apresentado ótimos resultados ao redor do mundo, tanto na perspectiva de fortalecimento da AB, quanto importante instrumento de contenção da propagação do novo coronavírus.

No abstract

Metodologias de estudos de avaliação de programas governamentais de saúde e assistência farmacêutica: Revisão Integrativa Methodologies for evaluation studies of government health and pharmaceutical assistance programs: Integrative Review

O trabalho denominado O uso da telemedicina na atenção básica e suas implicações em tempos de covid-19, do prof. Antônio José Costa Cardoso e da estudante Lorena Aguiar do Carmo, em coautoria com a prof. Jane Mary de Medeiros Guimarães, trata da identificação de experiências de aplicação da telemedicina na Atenção Primária à Saúde (APS). O trabalho apresenta um estudo de iniciativas e contribuições para o enfrentamento da pandemia da doença causada pelo novo coronavírus (covid-19) no campo das atividades da telemedicina, o qual ganhou destaque especialmente no contexto da pandemia.