O artigo aborda a Educação Ambiental no contexto da Educação do Campo, em especial nas comunidades insulares, com o objetivo de apresentar a incorporação da Política Nacional de Educação Ambiental, nas ações e práticas pedagógicas em Educação Ambiental desenvolvidas nas Escolas do Campo das comunidades insulares de Paranaguá, município do litoral do Paraná. Fundamentou-se nos aportes legais das Diretrizes e Bases da Educação Nacional para compreender a política educacional da Educação do Campo e as flexibilizações no Projeto Pedagógico do Curso a partir da adequação curricular e metodologias apropriadas ao meio rural. A pesquisa foi desenvolvida utilizando-se os aportes teórico-metodológico da pesquisa-ação-participante, a problematização com o arco de Maguerez, os temas geradores e a aprendizagem por projetos, para a proposição das práticas em Educação Ambiental. Os resultados apontam que a diversidade social, cultural, econômica e ambiental, são propulsores para repensar a Educação do Campo em comunidades insulares.

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This educational product is part of the author's dissertation carried out in the Postgraduate Program in Professional Master's in National Network for Teaching Environmental Sciences at the Federal University of Paraná. The work entitled Protocol for the application of Environmental Education activities for teachers of Rural Education originated from the activities developed at the Municipal School of Campo in Amparo, a fishing community, located in Paranaguá Bay, in the State of Paraná. The general objective of this investigation was to develop actions of awareness and Environmental Education in the School to be applied in the community. Based on these actions, the purpose was to develop a protocol for rural education teachers to train child environmental agents with the function of being multipliers of local knowledge and citizenship attitudes for their families and community residents. In the moments of interaction between school and community, we tried to work on awareness in environmental education so that in the future local environmental problems can be reduced or eliminated.

No abstract