La Fuerza Aérea Colombiana, es una institución militar centrada en la jerarquía y en el desarrollo de procesos que están alineados con el orden constitucional, en la cual se ha generado un significativo interés por la innovación, la creatividad y la tecnología, planteando estrategias que permitan llevar a cabo una administración del talento humano de excelencia. Por tanto, se crea la necesidad de fortalecer el sistema de gestión humana, que propenda por la motivación, sentido de pertenencia y fidelización de sus talentos. Teniendo como base la formación de un sistema de gestión humana de excelencia, la Fuerza Aérea Colombiana está desarrollando la siguiente investigación “Modelo Estratégico de Gestión Humana (MEGH), bajo un enfoque sistémico Fase I”, que pretende interrelacionar y sincronizar la información de los sistemas informáticos y de cada uno de los subsistemas del proceso de Gestión de Talento Humano de manera integral, con el fin de agregar valor a la toma de decisiones de los comandantes, bien sea para la gestión diaria del talento humano en la FAC (ej. traslados, capacitación, evaluación por competencias, planes de desarrollo, evaluación de desempeño entre otros; como para la toma de decisiones de carácter estratégico, (ej. la proyección de perfiles de alto valor como lo son la selección de cargos críticos y/o cargos de confianza), sumado a obtener información que permita hacer analítica predictiva y prescriptiva, orientada a mejorar los resultados institucionales. Por tanto, el siguiente artículo reflexivo, se enmarca dentro de la primera fase de esta investigación, con la revisión teórica del enfoque sistémico, la gestión del talento humano y su interacción con los macro y micro procesos desarrollados en la Fuerza Aérea Colombiana.

El presente artículo, resultado de investigación, tiene como propósito diseñar y evaluar las propiedades psicométricas de un instrumento de medición que permita gestionar la cultura de la institución militar objeto de estudio. Se utilizó un tipo de estudio instrumental, de tipo cuantitativo, exploratorio. A partir de la construcción del modelo conceptual de las dimensiones y los determinantes, se realiza la validación de expertos internos y externos, que permite emitir una apreciación de la calidad de la prueba de medición, a fin de determinar la validez de contenido de esta. Posteriormente, se seleccionó una muestra de 1.644 miembros de la institución, con el fin de realizar la prueba piloto y determinar el análisis de propiedades psicométricas del instrumento de medición, por medio del análisis factorial confirmatorio y el análisis de fiabilidad de los factores. Como resultado de la investigación se logró determinar el modelo por proponer para la medición de cultura institucional, el cual se basa en 5 dimensiones, 21 determinantes y 53 ítems que aportan directamente al cumplimiento de la estrategia de la institución militar.