A elaboração desse estudo tem como objetivo relatar as experiências de discentes visitadoras do Programa Primeira Infância Melhor assim como as dificuldades e potencialidades encontradas. Trata-se de um relato de experiência desenvolvido no segundo semestre de 2022, realizado através de vivência de visitadores do Programa Primeira Infância Melhor, o qual são discentes do curso de Enfermagem, Psicologia e Odontologia. Para a realização do relato foi divido em dois subtítulos, no qual contam as experiências de visitadores da região norte e oeste, sendo uma das maiores dificuldades encontradas na região oeste a adesão dos pais as atividades e na região norte a importância do visitador como mediador no processo de promoção à saúde, visto que por muitas vezes ocorre negligência dos pais. Sendo assim, conclui-se a importância do visitador como mediador da realização de parentalidade positiva, além de promover saúde por meio de estratégias.

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