DEDICATÓRIA ESPECIALÀ Deus, por sempre me conceder saúde e força para conseguir desempenhar minhas atividades, trabalhando na UCIN do HCRP e desenvolvendo esse lindo trabalho na Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.Aos meus pais, Leda e José Pedro, pelo amor e dedicação incondicional. A quem devo além de uma vida inteira, o maior exemplo de integridade, inteligência e bondade. Obrigada por estarem sempre ao meu lado, independentemente de qualquer coisa. Amo vocês sem limite.A minha irmã Paula, por estar presente em todos os momentos de minha trajetória. Saiba que seus palpites, lições de moral e até nossas brigas me ajudaram a construir a minha estória de vida. Agradeço o companheirismo de anos.Ao me marido Vitor, pelo apoio, carinho, companheirismo, compreensão e cumplicidade. Meu grande amor.Aos meus avós Deolinda, João -in memorian, Nadyr e Donato que me transmitiram suas ricas experiências e sabedoria; e que sempre torceram pela minha felicidade e pelo meu sucesso. Avôs, João e Donato, mesmo não estando mais entre nós, tenho certeza que nos cuidam e protegem em todos os momentos, com o eterno carinho, bom coração e ótimo humor de vocês -eternas saudades.A minha orientadora e amiga Luciana, que apesar de possuir muito volume de trabalho e compromissos sucessivos, sempre me ofereceu suporte, atenção, bom humor, paciência e apoio durante todo o processo de desenvolvimento deste trabalho e ainda em minhas dificuldades na rotina pessoal, minha eterna gratidão pela confiança depositada.Às minhas amigas e grandes profissionais: enfermeiras da UCIN do HCRP e diretoria de enfermagem, que, além de auxiliarem na facilitação e maleabilidade de horários para o desempenho deste trabalho, também são colaboradoras no desenvolvimento direto deste jogo.Agradeço a todas pelo auxilio e compreensão em todos os momentos. pode-se concluir que, o e-Baby, família possui potencial para proporcionar ensinoaprendizagem mais flexível, atrativo, interativo, autônomo e real, principalmente por envolver os pais na fase de construção do design-jogo, visando diminuir ansiedade e insegurança da família na internação e alta hospitalar. Considera-se que o game trouxe satisfação e apreensão de conteúdos, remetendo-os ao vivido anteriormente, atualmente na unidade neonatal e despertando para a aprendizagem do que poderão vivenciar posteriormente no domicílio. O eBaby-Família está adequado para uso dos pais, para um processo ensino-aprendizagem mais motivador, lúdico e eficaz. picture. The aim of this research was to develop a digital educational technology which is a serious game, approaching both e-learning and m-learning, to supplement learning needs of preterm newborn' parents. The method of development was participative design (PD), involving the parents of hospitalized preterm in neonatal unit throughout the development of the game, the choice of theme, script evaluate this game named e-Baby-family. Oxygenation was chosen as the main theme, and the whole script was developed based on the needs identified by paren...