Introdução:As universidades para garantirem boas práticas de pesquisas estão estabelecendo políticas institucionais, e uma cultura sólida nas questões relacionadas à integridade ética da pesquisa. A evolução dos sistemas de informação, em especial softwares de plágio e similaridade, possibilitou que instituições comparassem com mais agilidade e eficiência, as produções cientificas que inferissem na integridade acadêmica oriundas de sua comunidade (SANTOS, 2018). Em 2016, a Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), por meio do Sistema de Bibliotecas, disponibilizou a ferramenta Turnitin para verificação de originalidade e prevenção de plágio. O referido trabalho tem como objetivo apresentar a implantação da ferramenta na universidade. Metodologia:A ferramenta foi estruturada com divisões por bibliotecas de vínculo dos docentes e pesquisadores, e uma conta para o Portal de Periódicos da UNICAMP (PPEC) para cadastros de editores científicos. Foram realizados treinamentos para bibliotecários, docentes e editores científicos; criação de manuais de uso por categoria; e atualmente estamos em fase de conclusão da política de uso no âmbito da Universidade para validação da Procuradoria Geral. Resultados:O uso do software foi facultado aos docentes, pesquisadores e editores científicos com vínculo formal com a universidade. Atualmente, estão cadastrados 866 docentes/pesquisadores e 25 editores científicos. Cabe ressaltar que, a Biblioteca Central Cesar Lattes (BCCL) é responsável pelo cadastro de Docentes e Pesquisadores de Unidades/Órgãos vinculados à Reitoria da UNICAMP. A ferramenta tem sido bastante utilizada e já foram gerados 16.081 relatórios de originalidade/similaridade. A ferramenta compara os trabalhos submetidos em três bancos de dados, sendo eles: Web (metabuscadores que rastreiam a Internet e indexa o conteúdo); Banco de dados (são indexados 150.000 mil documentos por dia no repositório de dados Turnitin) e Parceiros (os principais editores de conteúdo de bases de dados bibliográficas e coleções de referência digital). A campanha de educação de uso da ferramenta, baseada em treinamentos in locus, para autores e usuários, por meio do SBU, permitiu que os usuários aprendessem sobre as tipologias de plágio, tornando-os mais conscientes sobre o desenvolvimento de pesquisas originais. Além disso, em breve a ferramenta também contará com o banco de dados da produção intelectual do Repositório Institucional e PPEC. Considerações finais:O uso da ferramenta não é de caráter punitivo e sim uma medida para promoção educacional e preventiva no que se refere aos valores e competências pertinentes à integridade ética da pesquisa. Por fim, o uso da ferramenta pela UNICAMP demonstra a responsabilidade pela preservação da integridade ética e a importância da promoção de uma cultura de boa conduta científica na universidade. Contas ativas no Turnitin por área do conhecimento Relatórios de similaridade gerados pelo Turnitin entre 2016 e 2019 para a UnicampReferências: SANTOS, Gildenir Carolino. Plágio e similaridade: o que a...
Os custos com assinaturas de periódicos científicos na Unicamp representam a maior parte dos recursos financeiros do Sistema de Bibliotecas da Unicamp. Além disso, com o atual cenário econômico que se encontra o país, e o consequente impacto nas finanças da Universidade, faz-se necessário empreender esforços de todos os sentidos na busca por soluções que otimizem o uso dos recursos financeiros. Nesse sentido, o Sistema de Bibliotecas da Unicamp e seu Órgão Colegiado têm realizado vários estudos que visam promover a racionalização de recursos financeiros em aquisições e renovações de fontes de informação eletrônicas, sem prejudicar a qualidade das atividades de ensino, pesquisa e extensão.Legenda: Distribuição em grandes áreas dos acessos a artigos e títulos com índice C/A acima de US$100 e com menos de 40 acessos cada Metodologia:Os procedimentos metodológicos adotados neste estudo seguiram os seguintes critérios: (1) relação entre custo de assinatura e quantidade de acessos on-line (índice C/A); (2) número total de acessos. Consideramos que um título tem alto custo de acesso se seu índice C/A ficar acima de um limite de $100,00 e se o número total de uso for inferior a 40 acessos no ano. Resultados:Os títulos de periódicos científicos eletrônicos que estavam acima do limite fixado (C/A acima de US$100) e com menos de 40 acessos no ano, deixaram de ser renovados e os artigos passaram a ser adquiridos de forma avulsa, o que gerou uma economia de aproximadamente de US$365.794,26 ao ano. Além disso, a implantação dessa nova metodologia permitiu não apenas o uso racional de recursos, como também uma melhor avaliação das nossas coleções de periódicos, bem como a ampliação de possibilidades de acessos de outros conteúdos relevantes pelos docentes, pós-graduandos e pesquisadores da Unicamp, visto que a aquisição sob demanda não precisa se limitar a títulos que um dia foram assinados. Considerações finais:O objetivo que nos propusemos consistiu em promover meios para intensificar a racionalização de recursos financeiros em aquisições e renovações de fontes de informação eletrônicas, sem, no entanto, prejudicar a qualidade das atividades de ensino, pesquisa e extensão na Universidade. Os resultados alcançados até o momento são positivos, tendo em vista a grande racionalização de recursos, o aumento significativo de solicitações e o alto índice de atendimento.Agradecimentos: Aos membros do GT de avaliação de Recursos informacionais do Sistema de Bibliotecas da Unicamp.
A realização de estudos bibliométricos para avaliar e compreender a qualidade e o desempenho das atividades de produção científica das Universidades tem sido uma tendência internacional. Este tipo de estudo também é importante para identificar pontos fortes e fracos das atividades pesquisa de uma universidade, bem como entender o panorama global da pesquisa e se comparar perante outras instituições. Nesse sentido, o Sistema de Bibliotecas da Unicamp elaborou um relatório da produção científica da Unicamp com o objetivo de compreender a dinâmica e evolução da pesquisa científica na Universidade, a fim de fornecer informações estratégicas para suporte à tomada de decisões nas Unidades de Ensino e Pesquisa e outros Órgãos da universidade. Metodologia: Os procedimentos metodológicos utilizados neste relatório corresponderam aos seguintes passos: 1) definição das bases de dados para as coletas de dados (Scival/Scopus e Incites/Web of Science); 2) definição do período de análise (2012 a 2017); 3) definição dos tipos de publicações científicas a serem analisadas (artigos e artigos de revisões); 3) coleta de dados; 4) análise e discussão dos resultados. Resultados: Dentre os principais resultados alcançados destaca-se que a Unicamp é líder em publicações de artigos por pesquisador, por exemplo, no ano de 2017 a Universidade publicou 3.273 artigos e revisões, o que corresponde a uma produção per capita da ordem de 1,71 artigos por professor doutor, contra 1,68 da Universidade de São Paulo (USP) e 0,98 Universidade Estadual Paulista (Unesp). Além disso, outro aspecto que deve ser destacado, diz respeito que as publicações científicas da Unicamp no cenário nacional não se restringem a parâmetros meramente quantitativos. O mais importante é que tais publicações têm se concentrada em periódicos científicos com alto fator de impacto, e que 73,96% das pesquisas produzidas por pesquisadores da Unicamp foram citadas, resultado acima da média nacional. Os resultados também apresentaram um crescimento contínuo nos valores de artigos científicos com colaboração internacional, o que pode ser um forte indicador da melhora da qualidade de pesquisa na Universidade. Considerações finais: A realização deste estudo permitiu compreender o desenvolvimento de pesquisa da Unicamp. Além disso, foi possível identificar as temáticas com maior destaque no cenário mundial, como por exemplo, as pesquisas sobre "produção de etanol a partir do bagaço da cana". Ademais, estudos como este permitem identificar oportunidades potenciais de colaboração e desenvolver parcerias estratégias, além de apoiar novas propostas de financiamento ou monitorar o desempenho de projetos já financiados. Principais países colaboradores na produção científica da Unicamp Principais instituições colaboradoras na produção científica da Unicamp
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