resumo | A complexidade conceitual e epistemológica no campo de estudo da gestão urbana e sua característica dinâmica de adaptação a cada contexto, tem tornado cada vez mais difícil tanto a sua mensuração quanto o seu desempenho. Diante desse fato, utilizando-se da metodologia de caráter bibliométrico, esse trabalho tem o objetivo de mapear o terreno da produção intelectual sobre a gestão urbana e de se conhecer a produção precedente. Como resultado, foi possível identificar que a produção científica na área de gestão urbana se constitui um campo de gradativo crescimento nos últimos anos e, que os periódicos melhores avaliados e os autores mais citados, respectivamente, podem auxiliar a fundamentação e sustentação teórica de pesquisas futuras, a fim de incrementar o relevante campo do conhecimento da gestão urbana. palavras chave | gestão urbana, teoria urbana, sociedade do conhecimento. abstract | The conceptual and epistemological complexity in the field of study of urban management and its dynamic characteristic of adaptation to each context, has made it increasingly difficult both to measure and to perform. Given this fact, using the methodology of bibliometric character, this work has the objective of mapping the terrain of intellectual production on urban management and to know the previous production. As a result, it was possible to identify that scientific production in the area of urban management is a field of gradual growth in the last years and, that the best evaluated and most cited journals and authors, respectively, can support the theoretical foundation and support of future research, in order to increase the relevant field of knowledge of urban management.

O objetivo deste estudo é propor um metódo de pesquisa para a elaboração do Plano Educacional Individualizado (PEI) no âmbito das escolas públicas brasileiras. O procedimento metodológico classifica-se quanto à finalidade, em pesquisa básica; com relação ao problema de pesquisa, tem abordagem qualitativa; quanto aos objetivos, a pesquisa é exploratória e descritiva. Os resultados revelam que há uma incipiência na literatura relacionada à produção de conhecimento sobre o PEI e, que a partir da metodologia de pesquisa-ação colaborativa entre o pesquisador acadêmico, os professores regulares e a equipe do Atendimento Educacional Especializado nas escolas públicas, o PEI seja um instrumento efetivo ao introduzir práticas pedagógicas auxiliadoras na rotina de ensino.

This article intends to identify the technological parks existing in the headquarters of military regions of the Brazilian Army, with the premise that these habitats are capable of forming nuclei of governance of technological innovation. The problem is that since the year of 2016, the Brazilian Army created the Defense, Industry and Academy System (SisDIA) of Innovation, a conceptual model of the Triple-Helix, aiming to promote the development of innovations taking advantage of the Army presence in all regions of the country. For that, methodologically, it was chosen to conduct a research with an exploratory, qualitative and descriptive approach, and the case study of the Brazilian Army. It was possible to conclude that through SisDIA and the implantation of governance nuclei of innovation in the Brazilian Army, inserted in technological parks, there will be a possibility of interaction between the Triple-Helix (government-industry-academy), in a collaborative way, intending to reinforce the scientific and technological expression of the actors involved and to boost the development in social and economic dimensions according to regional potentialities.

Vislumbram-se em todo o mundo, nas últimas décadas, Estados pós-sociais, nos quais direitos fundamentais, como a liberdade, ganham signifi cado ampliado, mediante modelos de administração que proporcionam à sociedade formas de participação efetivas. É nesse contexto que se revela a Administração Pública Societal, apresentada como alternativa ao gerencialismo. Este trabalho, de natureza descritiva e baseado em pesquisa bibliográfi ca, tem por objetivo verificar a ocorrência, no Brasil, dessa forma peculiar de administração, defini-la e descrevê-la. Conclui que se trata de uma forma de gestão social que se funda em uma racionalidade substantiva e que permite o controle e a participaçãosociais e efetivos na Administração Pública, mas que ainda não está totalmente sedimentada no País.Palavras-chave: Administração Pública, Administração Societal, Gestão Social.

Neste artigo propõe-se um modelo estrutural de governança para o Exército Brasileiro, sob a perspectiva da Tríplice Hélice, com a premissa de que os parques tecnológicos existentes nas sedes das regiões militares, inseridos nos ecossistemas de inovação, são habitats capazes de comporem núcleos de inovação tecnológica do Exército Brasileiro. O problema decorre da necessidade da instituição de implantar uma estrutura de governança que promova o desenvolvimento de inovações, de forma descentralizada, em proveito da presença do Exército em todas as regiões do país. Para tanto, metodologicamente, optou-se por se realizar uma pesquisa com abordagem exploratória, qualitativa e descritiva, e o estudo do caso do Exército Brasileiro. Foi possível concluir que a implantação de núcleos de governança de inovação do Exército Brasileiro, inseridos em Parques Tecnológicos, possibilitará a interação da Tríplice-Hélice (governo-indústria-academia), de forma colaborativa, a fim de reforçar a expressão científico-tecnológica dos atores envolvidos e impulsionar o desenvolvimento nas dimensões social e econômica conforme as potencialidades regionais. Palavras-chaves: Ecossistemas de inovação. Parques tecnológicos. Governança. Exército Brasileiro.