Este artigo trabalha com dois conceitos fundamentais, a educomunicação e a desinformação, procurando mostrar que a manipulação de informações e a influência das tecnologias de comunicação sobre a opinião pública têm sido uma preocupação central dos filósofos e estudiosos da comunicação humana. Assim, analisando a desinformação como fenômeno da atualidade, são apresentadas as principais teorias das ciências da comunicação que trazem subsídios para estudá-lo – de perspectivas diferentes, mas complementares. A partir dessa abordagem, questões como democracia, ideologia e poder se tornam elementos aglutinadores dessas análises.

ResumoO artigo faz uma análise do processo de censura prévia de O Poço (1950), peça teatral de Helena Silveira, sob guarda do Arquivo Miroel Silveira da ECA-USP. Através dessa análise, apresentamos a metodologia de trabalho desenvolvida no estudo dessa documentação, envolvendo metodologia multidisciplinar denominada por alguns autores de Etnografia de Arquivos, com atividades de gerenciamento de informação, pesquisa bibliográfica, análise de conteúdo e interpretação histórica. Com esse estudo que cruza o real e o simbólico, é possível entender o significado dos arquivos, da censura e da realidade como fonte de representação simbólica. Palavras-chave: Censura. Teatro. Arquivos. Etnografia de arquivos. Comunicação. The O Poço's censorship: mediation between reality and the symbolic AbstractThis paper brings an analysis on the prior censorship process of the theater play O Poço (The Well, 1950), by Helena Silveira, whose documents are filed in the Miroel Silveira Archives of ECA-USP. Through this analysis, we introduce a methodology of work developed in the study of those documents. It envolves a multidisciplinary approach named, by some authors, Ethnography of Archives, with activies of information mamangement, bibliographic research, content analysis and historical interpretation. With this study that crosses real and symbolic, it is possible to understand the meaning of archives, censorship and of reality as source symbolic representation.

No abstract

A partir do filme A Rede Social, de David Fincher, inspirado na história da criação do Facebook, o artigo analisa o sucesso alcançado por esse empreendimento, não como resultado da inteligência e oportunismo de seu fundador, Mark Zuckerberg, mas pela maneira como proporciona aos usuários experiências que convergem com a sociedade contemporânea, marcada pelo neoliberalismo e a globalização. O texto estuda as redes sociais à luz das teorias da comunicação, expondo suas particularidades, como não linearidade, multidirecionalidade e conectividade e, embora reconheça a importância de se pertencer às redes sociais na sociedade atual, explora as contradições, os interesses e as ambiguidades que as cercam. palavras-chave: Facebook, Mark Zuckerberg, sociedade contemporânea.aBstRact Based on the movie The Social Network, directed by David Fincher, which portrays the founding of social networking website Facebook, the article analyzes the success it has achieved not as a result of the intelligence and opportunism of Mark Zuckerberg, its founder, but the ways by which it provides users experiences which go hand in hand with contemporary society, marked by neoliberalism and globalization. The text studies social networks in the light of communication theories, and exposes its main features, such as non--linearity, multidirectional flows and connectivity. Although it recognizes the importance of being part of social networks in current society, it explores its contradictions, interests and ambiguities.