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This article explores the contribution of psychological entrepreneurial support, based on same-gender group mentoring, to the strengthening of female entrepreneurial intention in the specific context of a women-only incubator. In other words, it examines the combined effect of gender-based differentiation and group dynamics on the process of incubating women entrepreneurs. Indeed, according to the literature on female entrepreneurship, women entrepreneurs are faced with specific challenges that influence their entrepreneurial intention such as a lack of self-confidence, caused by gender stereotypes, and conflict between family life and entrepreneurial career. More precisely, our research aims to determine how psychological entrepreneurial support is implemented in the incubation process to overcome these specific challenges, and the mechanisms for strengthening female entrepreneurial intention analyzed at both intrapersonal and interpersonal levels. Thanks to a qualitative methodology, our findings suggest that psychological entrepreneurial support delivered via same-gender group mentoring, at the beginning of the incubation process, reinforces female entrepreneurial intention, thanks to a mechanism of external approval and a process of deconstruction of gender stereotypes about female entrepreneurship. Role modeling provided by same-gender group mentoring facilitates the identity work of women entrepreneurs in search of entrepreneurial legitimacy and enables them to overcome various psychological barriers related to a lack of self-confidence or pressure stemming from the family environment. We discuss the implications of our findings on related research into business incubators and the design of mentoring programs adapted to the needs of women entrepreneurs.

L’objectif de cet article consiste à identifier les enjeux de la différenciation selon le genre dans l’accompagnement collectif de la femme potentiellement créatrice. A partir d’une démarche abductive, nous montrons que la mise en place de collectifs de femmes, dans la phase ante-création, est génératrice de confiance en soi. Le caractère bienveillant, empathique et non compétitif du groupe exclusivement féminin facilite, pour certaines femmes candidates à la création, la déconstruction de stéréotypes de genre sur l’entrepreneuriat féminin et atténue le sentiment de culpabilité lié à la difficulté à concilier projet entrepreneurial et vie familiale. En d’autres termes, la participation de la femme potentiellement créatrice à un collectif féminin répond à un besoin psychologique d’approbation externe qui peut faire défaut, notamment au sein de la famille. Toutefois, la pratique de l’accompagnement collectif au féminin dans la phase ante-création présente certaines limites. Ces dernières résultent de l’importance accordée par certaines femmes à la mise en place d’un environnement mixte pour le partage d’expériences entrepreneuriales diverses et le développement de réseaux d’affaires.

Parce que l’engagement des femmes dans l’entrepreneuriat revêt un enjeu majeur pour la croissance économique, étudier les dispositifs d’accompagnement au féminin est important. L’ambition de cet article est d’introduire la neuropsychologie dans le champ de l’entrepreneuriat. Pour y parvenir, une triangulation de méthodes a été réalisée de manière à assurer la validité des conclusions avancées. Elle a consisté en un traitement qualitatif – codage à visée théorique – puis lexicométrique des données obtenues lors de 116 entretiens ouverts. Les résultats soulignent le poids des souvenirs des expériences passées sur la création d’entreprise et montrent le rôle clé de la mémoire autobiographique dans l’accompagnement entrepreneurial en groupe de femmes.

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