Objetivo: Analisar as evidências científicas de como a Teoria do Autocuidado pode ser utilizada na assistência de enfermagem ao paciente comHIV/AIDS. Método: Revisão integrativa da literatura realizada entre agosto e setembro de 2022mediante a Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) /Biblioteca Regional de Medicina (BIREME) e MEDLINE/PUBMED por meio dos descritores: Autocuidado (Self Care); HIV (HIV) e Teoria de Enfermagem (Nursing Theory).Foram selecionados para a revisão 10 artigos, através de buscas realizadas em intervalo atemporal.Resultados:A teoria do autocuidadopossibilita uma análise da construção ou mudança de uma realidade ao paciente com HIV/AIDS, cujo propósito é a apreensão de atitudes de práticas que proporcionem a autonomia e, promova uma saudável relação com o outro, social e com o meio. Conclusão: A teoria do autocuidado viabiliza subsídios teóricos proporcionandoao enfermeiro a realização de um atendimento qualificado e que atende as necessidades individuais dos pacientes com HIV/AIDS.

Como citar este artigo: Santos MP, Farre AGMC, Bispo MS, Sousa LB, Marinho DDT. Promoção da saúde sexual e reprodutiva de adolescentes: educação por pares. Rev baiana enferm. 2017;31(3):e21505.O objetivo do estudo foi descrever o processo de educação por pares, desenvolvido por jovens católicos como promotores da saúde sexual e reprodutiva na adolescência. Trata-se de estudo qualitativo, realizado com 17 participantes que foram capacitados para desenvolver o processo de educação por pares com outros adolescentes durante o período de um mês, em espaços de convivência escolhidos pelos próprios participantes. Os dados foram registrados em diário de campo e categorizados para análise. Foi realizada educação por pares com 54 amigos e parentes. Os temas mais abordados foram sexualidade e IST. Os espaços de maior abordagem foram domicílio, escola e rua. Concluiu-se que a estratégia de educação por pares, desenvolvida por jovens católicos como promotores da saúde sexual e reprodutiva na adolescência, contribuiu positivamente para a promoção da saúde dos adolescentes católicos, favorecendo a ampliação dos conhecimentos sobre saúde sexual e reprodutiva, ao mesmo tempo em que estimulou o protagonismo juvenil e a multiplicação dos saberes entre os pares.

Objetivo: Avaliar a autoeficácia de puérperas na amamentação exclusiva. Metodologia: Estudo avaliativo realizado por meio de entrevista com 80 puérperas cadastradas em unidades básicas de saúde da zona urbana do município de Acarape, Ceará. A investigação ocorreu de fevereiro a junho de 2017. Na coleta de dados foi utilizada a escala Breastfeeding Self- Efficacy Scale – Short Form. Resultados: Na análise individual, 70% das entrevistadas apresentaram eficácia alta, 25% apresentaram eficácia média e 5% (04) apresentaram eficácia baixa para amamentação exclusiva. Na análise global, verificou-se eficácia alta para 88% dos itens do domínio “Técnica” e para 100% itens do domínio “Pensamentos interpessoais”. Conclusão: O acompanhamento pré-natal, a consulta puerperal e a consulta de acompanhamento do crescimento e desenvolvimento da criança contribuem para a eficácia alta na amamentação exclusiva.Descritores: Aleitamento materno; Auto eficácia; Saúde materno-infantil.SELF-EFFECTIVENESS IN EXCLUSIVE BREASTFEEDING: EVALUATION OF TECHNICAL DOMAINS AND INTRAPESSIONAL THOUGHTS IN PUERPERASObjective: To evaluate the efficacy of postpartum women in exclusive breastfeeding. Methodology: Evaluative study carried out by means of an interview with 80 postpartum women enrolled in basic health units in the urban area of the municipality of Acarape, Ceará. The investigation was carried out from February to June 2017. The data collection was based on the Breastfeeding Self-Efficacy Scale - Short Form scale. Results: In the individual analysis, 70% of respondents had high efficacy, 25% presented mean efficacy and 5% (04) presented low efficacy for exclusive breastfeeding. In the overall analysis, high efficacy was observed for 88% of the items in the “Technical” domain and 100% items in the domain “Interpersonal thoughts”. Conclusion: Prenatal follow-up, puerperal consultation and follow-up consultation on the child’s growth and development contribute to the high efficacy of exclusive breastfeeding.Descriptors: Breast Feeding; Self Efficacy; Maternal and Child Health.AUTOEFICIENCIA EN LA LACTANCIA EXCLUSIVA: EVALUACIÓN TÉCNICA DEL DOMINIO Y PENSAMIENTOS INTRAPERSONALES EN PUERPERESObjetivo: Evaluar la autoeficiencia de puérperas en la lactancia exclusiva. Metodología: Estudio evaluatorio realizado por medio de una entrevista con 80 puérperas registradas en unidades básicas de salud de la zona urbana del municipio de Acarape, Ceará. La investigación ocurrió de febrero a junio de 2017. En la recolección de datos se utilizó la escala Breastfeeding Self-Efficacy Scale - Short Form. Resultados: En el análisis individual, el 70% de las entrevistadas presentaron eficacia alta, el 25% presentó eficacia media y el 5% (04) presentaron una eficiencia baja para la lactancia exclusiva. En el análisis global, se verificó eficacia elevada para el 88% de los ítems del dominio “Técnica” y para el 100% ítems del dominio “Pensamientos interpersonales”. Conclusión: El seguimiento prenatal, la consulta puerperal y la consulta de seguimiento del crecimiento y desarrollo del niño contribuyen a la eficacia alta en la lactancia exclusiva.Descriptores: Lactancia Materna; Autoeficiencia; Salud Maternoinfantil.

RESUMOObjetivo: investigar as formas de violência obstétrica na assistência prestada ao parto e ao nascimento. Método: estudo quantitativo, exploratório, descritivo e transversal realizado com 169 puérperas em maternidades públicas. Os dados foram coletados por meio de questionário e a análise pelo Software Microsoft Office Excel®-2013. Posteriormente, as informações foram organizadas em um banco de dados e apresentadas em tabelas. Resultados: ao avaliar as formas de violência obstétrica, identificaram-se cuidado indigno e abuso verbal, discriminação baseada em certos atributos (por exemplo, raça), abandono, negligência ou recusa da assistência e detenção nos serviços prestados. Conclusão: a região rural brasileira investigada apresentou variados tipos de violência obstétrica, semelhantes aos dados nacionais, requerendo ações com vistas à sua eliminação. Descritores: Enfermagem Obstétrica; Enfermagem; Parto; Abuso Físico; Exposição à Violência; Serviços de Saúde Rural.ABSTRACT Objective: to investigate the forms of obstetric violence in childbirth and birth care. Method: a quantitative, exploratory, descriptive and cross - sectional study with 169 mothers in public maternity hospitals. Data were collected through a questionnaire and analysis by Microsoft Office Excel®-2013 Software. Subsequently, the information was organized into a database and presented in tables. Results: when evaluating forms of obstetric violence, unfair care and verbal abuse, discrimination based on certain attributes (eg race), abandonment, neglect or refusal of care and detention in the services provided were identified. Conclusion: the Brazilian rural region investigated presented several types of obstetric violence, similar to the national data, requiring actions with a view to its elimination.  Descriptors: Obstetric Nursing; Nursing; Parturition; Physical Abuse; Exposure to Violence; Rural Health Services.RESUMEN Objetivo: investigar las formas de violencia obstétrica en la asistencia prestada al parto y al nacimiento. Método: estudio cuantitativo, exploratorio, descriptivo y transversal realizado con 169 puérperas en maternidades públicas. Los datos fueron recolectados por medio de un cuestionario y el análisis por el software Microsoft Office Excel®-2013. Posteriormente, las informaciones fueron organizadas en una base de datos y se presentaron en tablas. Resultados: al evaluar las formas de violencia obstétrica, se identificaron el cuidado indigno y el abuso verbal, la discriminación basada en ciertos atributos (por ejemplo, raza), abandono, negligencia o rechazo de la asistencia y detención en los servicios prestados. Conclusión: la región rural brasileña investigada presentó variados tipos de violencia obstétrica, semejantes a los datos nacionales, requiriendo acciones con miras a su eliminación. Descriptores: Enfermería Obstétrica; Enfermería; Parto; Abuso Físico; Exposición a la Violencia; Servicios de Salud Rural.

Santos MP, Sousa LB de.Pré-carnaval educativo sobre infecções sexualmente... Português/InglêsRev enferm UFPE on line., Recife, 11(12):5116-21, dec., 2017 5116 ISSN: 1981-8963 ISSN: 1981-8963 https://doi.org/10.5205/1981-8963-v11i12a23503p5116-5121-2017 ABSTRACT Objective: to report the experience of conducting a workshop with adolescents about Sexually Transmitted Infections. Method: qualitative, descriptive study, type of experience report, about the execution of a workshop, with a qualitative approach, with the presence of 34 students from the Gastronomy course group. The age group of these adolescents was, on average, 18 years old. For the data collection, a field diary was used, where two nurses made notes about their perceptions about the behavior and the expressions of the adolescents. Results: the theme of the workshop was "Pouting with Teens about Sexually Transmitted Infections." The workshop made it possible for teenagers to express their thoughts and construct knowledge, having as their own doubts. From each question, a discussion led by the nurse was generated. Conclusion: it is necessary to go beyond the construction of knowledge, it is necessary that the adolescent really learn, delineate beneficial attitudes and adopt behaviors favorable to health. Descriptors: Nursing; Sexual Health; Health Education; Adolescent. PRÉ-CARNAVAL EDUCATIVO SOBRE INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS COM ADOLESCENTES ESCOLARES EDUCATIONAL PRE-CARNIVAL ON SEXUALLY TRANSMITTED INFECTIONS WITH SCHOOL ADOLESCENTS PRE-CARNAVAL EDUCATIVO SOBRE INFECCIONES SEXUALMENTE TRANSMISIBLES CON ADOLESCENTES ESCOLARES RESUMENObjetivo: relatar la experiencia de la conducción de un taller con adolescentes acerca de las Infecciones Sexualmente Transmisibles. Método: estudio cualitativo, descriptivo, tipo relato de experiência, acerca de la ejecución de un taller, de abordaje cualitativo, con la presencia de 34 alumnos de la clase del curso de Gastronomía. El grupo de edad de estos adolescentes era, en promedio, de 18 años. Para la recolección de datos, se utilizó un diario de campo, donde dos enfermeros hacían anotaciones en cuanto a sus percepciones acerca del comportamiento y de las expresiones de los adolescentes. Resultados: el tema del taller fue << Charlando con adolescentes sobre Infecciones Sexualmente Transmisibles >>. El taller posibilitó a los adolescentes expresar pensamientos y construir conocimiento, teniendo como norte sus propias dudas. A partir de cada pregunta, se generaba una discusión guiada por el enfermero. Conclusión: hay que ir más allá de la construcción del conocimiento, es necesario que el adolescente realmente aprenda, delinee actitudes benéficas y adopte comportamientos favorables a la salud. Descriptores: Enfermería; Salud Sexual; Educación en Salud; Adolescente.