El objetivo de este estudio fue determinar la prevalencia del riesgo para alteraciones del desarrollo de lactantes de una región del sureste de México, utilizando el instrumento de valoración neuroconductual del desarrollo del lactante VANEDELA. Los niños identificados fueron aptos para recibir estimulación temprana o rehabilitación. Se estudiaron 118 lactantes con edades de 1 a 24 meses, con un promedio de 6,4 meses, con riesgo leve para alteración en un 34 %, riesgo alto en un 7 % de los lactantes y el 59 % desarrollo normal. En la valoración de conductas del desarrollo, la mayor prevalencia de afectación se presentó en áreas de los sistemas motor fino (27,3 %) y cognoscitivo, lenguaje en un 25 % en todas las etapas. El 12 % de lactantes de 4 meses presentó reacciones del desarrollo ausentes y un 6 % de la muestra tuvo signos de alarma, razón por la que fueron remitidos para valoración en el laboratorio de rehabilitación. La prueba VANEDELA fue suficientemente precisa para determinar el riesgo de alteraciones del desarrollo neuroconductual, siendo un test tamizaje utilizado en población aparentemente sana y para sugerir programas integrales de atención temprana o fortalecer los existentes.

La somnolencia es la interacción del total del “deseo de estar dormido” y de “estar despierto”, es una sensación subjetiva de sueño a una hora o en una situación inapropiada a diario, afecta el estado de ánimo, deteriora las relaciones interpersonales, el rendimiento laboral y académico. El estudio es cuantitativo, descriptivo y transversal, se determinó la prevalencia de somnolencia en estudiantes de la Universidad Autónoma de ciudad del Carmen, Campeche, mediante la escala de EPWORTH (ESE). Se compararon edad y género de las diferentes categorías (peso, talla, IMC, semestre, niveles de somnolencias) mediante el análisis de frecuencias y correlaciones simples, identificándose las diferencias, y análisis por ANCOVA para las calificaciones de los grupos en la ESE. Se aplicó la prueba Kolmogorov Smirnov para la normalidad de los datos. En los porcentajes de alteración del sueño, prevaleció la somnolencia normal (73.6%), siendo mujeres (74.4%). El exceso de peso tuvo una media y desviación estándar de 15.60 ± 2.60 con somnolencia excesiva. Los resultados muestran que la somnolencia normal fue del 73.6% y la somnolencia marginal de 17.4% y somnolencia excesiva 9.1%. Es significativo diagnosticar y canalizar los casos de somnolencia, considerando el efecto adverso del déficit del sueño en los estudiantes.