Resumo Sabe-se que um recurso indispensável no ensino de Química é a experimentação, uma vez que a Química é uma ciência experimental. Porém, uma das problemáticas desse ensino é a ausência de laboratórios nas escolas. A maior parte das escolas no Brasil não dispõe de um espaço físico adequado para a realização de aulas práticas da disciplina de Química. Diante deste quadro, o professor deve adequar-se à realidade da escola, buscando estratégias que superem esta problemática. Uma alternativa é a construção e utilização de equipamentos alternativos, com materiais de fácil acesso e pouco custo, que possibilite o estudo dos conteúdos químicos nos laboratórios, ou até mesmo em sala de aula, fazendo deste último um laboratório alternativo. Diante do exposto, a relevância deste trabalho recai na necessidade dos docentes na área de ensino de Química em adaptar as aulas experimentais de modo a superar as fragilidades encontradas no cenário atual educacional. Assim, foi construído um calorímetro alternativo utilizando materiais de baixo custo e fácil obtenção, como um modelo instrumental para melhoria do ensino de Química. O calorímetro é um equipamento que nos permite estudar as transferências de energia na forma de calor. Através deste aparelho pode-se determinar, por exemplo, a entalpia de neutralização de reações ácido-base das substâncias. Com isso, este trabalho foi realizado em duas etapas: a montagem do equipamento e os testes de eficiência para determinação da capacidade térmica e da entalpia de neutralização para ácidos e bases. Baseando-se na teoria, o erro experimental para a entalpia de neutralização em relação ao valor teórico deste experimento, ficou em torno de 6% em ambos os testes, sendo um resultado bastante satisfatório para o estudo. Com base na montagem efetuada e nos testes realizados comprovou-se que o equipamento substitui o calorímetro comercial e pode ser utilizado nas aulas de Química, seja no laboratório, seja em sala de aula, possibilitando o estudo da teoria de maneira prática e de fácil execução.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.