O objectivo deste paper é desenvolver e explicar, sob o ponto de vista científico e pedagógico, o tema da contabilidade por partidas dobradas, designadamente as suas propriedades, características e vantagens. O artigo explora também a contabilidade por partidas simples, para a contrastar com a contabilidade por partidas dobradas, e fornece uma visão do estado da arte sobre o conhecimento acerca de Luca Pacioli, o primeiro divulgador, em livro impresso, do método das partidas dobradas, em 1494. Fazendo uso de uma abordagem qualitativa e interpretativa, a pesquisa apoia-se fundamentalmente em fontes secundárias, ainda que tenham sido usadas bastantes fontes primárias de arquivo. O estudo amplia o conhecimento contabilístico português, por intermédio de uma sistematização, inédita, das instituições que contribuíram para a institucionalização da contabilidade por partidas dobradas em Portugal no decurso do século XVIII. A exposição apresenta uma implicação teórico–prática para o ensino da contabilidade e para a sociedade: com recurso à história da contabilidade, ela fornece uma ferramenta de estudo válida para o aumento da motivação inicial dos estudantes de contabilidade aquando do seu ingresso em cursos de ciências empresariais em Portugal.

RESUMOO trabalho introduz na historiografia contabilística o nome de um agente português que ajudou a disseminar as partidas dobradas em Portugal e divulga, comentando criticamente, a versão manuscrita original daquele que se crê ser o primeiro diploma de curso de um guarda-livros português. O profissional em questão, Felix Potier (1741-1790), um português nascido em Lisboa, filho de um negociante francês aí radicado, formouse em 1763, mas apenas em 1771 terá requerido o seu diploma de curso. Potier foi um dos primeiros 61 alunos da Aula do Comércio, escola de contabilidade fundada em 1759 em Lisboa por Sebastião José de Carvalho e Melo, mais conhecido pelo seu título nobiliárquico de Marquês de Pombal (1770). Dos 61 alunos matriculados aquando da inauguração da escola, apenas 31 terão pedido à Junta do Comércio o seu diploma de conclusão de curso. E, tudo assim o indica, apenas uma dessas cartas de curso certificadoras das habilitações literárias obtidas na Aula do Comércio sobreviveu à inexorável passagem do tempo; aquela que este artigo intenta mostrar à comunidade, datada de 10 de janeiro de 1771, emitida pela Junta do Comércio, a instituição governamental a quem cabia a incumbência de gerir a escola. Potier iniciou o seu percurso profissional no Erário Régio (1763-1767) e depois, em 1767, começou a sua atividade no Colégio Real dos Nobres, instituição na qual foi o responsável pela contabilidade durante mais de 20 anos. As conclusões apoiam-se em fontes primárias de investigação, em legislação e em recursos secundários. O artigo contribui para a literatura com informação que permite um novo verbete no Dicionário de Professores e Alunos das Aulas de Comércio (1974), compêndio de Francisco Santana, cuja atualização se julga muito útil para a história da contabilidade lusófona. O estudo adiciona, bem assim, outros novos elementos ao conhecimento em geral e ao conhecimento da história da contabilidade, em particular, designadamente informação relacionada com a formação escolar

ARQUIVO Nacional da Torre do Tombo (ANTT) (2012). Informação relativa à Contadoria Geral da Junta do Comércio formalizada pelo Decreto de 1 de Fevereiro de 1758, com os lugares de inspector (que era simultaneamente o lente da Aula do Comércio), três guardalivros e três escriturários. Disponível em http://digitarq.dgarq.gov.pt/details? id=1412015 [cons. 18 Jun 2012].

O artigo apresenta, pela primeira vez na literatura, uma lista sistemática dos alunos diplomados no primeiro curso da Aula do Comércio de Lisboa, a primeira escola de contabilidade a funcionar em Portugal. Fundada em Lisboa em 1759, esta instituição formou os primeiros contabilistas no ano de 1763 e contribuiu de forma marcante para o início do processo de regulamentação da profissão de contabilista em Portugal. Foram 31 no total os alunos diplomados e os seus nomes podem aqui ser vistos, bem como os destinos profissionais de 23 deles. Com recurso a fontes primárias de investigação, legislação da época e referências secundárias, o texto permite acrescentar saber ao modo como se difundiu o conhecimento contabilístico em Portugal na segunda metade do século XVIII. Pretende-se com este ensejo criar condições e fazer uma chamada para que a comunidade da história da contabilidade portuguesa actualize e expanda uma obra de 1974 que se crê essencial para a história da profissão de contabilista, o Contributo para um Dicionário de Professores e Alunos das Aulasde Comércio, de Francisco Santana.

Na segunda metade do século XIX foram fundados nas duas maiores cidades comerciais do País, Lisboa e Porto, nos anos de 1869 e de 1886, respectivamente, dois estabelecimentos de ensino público de Contabilidade: o Instituto Industrial e Comercial de Lisboa e o Instituto Industrial e Comercial do Porto. Fornecer subsídios para a sua caracterização e exame é o tema central do presente artigo. Adicionalmente, o estudo visará também dar um contributo para a identificação de referências pessoais e institucionais associadas ao desenvolvimento destas duas escolas de difusão e produção de saberes contabilísticos.