Este trabalho é resultado do Projeto de Pesquisa "História e Memória da Alfabetização no CAp-UERJ e se encontra intimamente articulado a dois Grupos de Pesquisa cujo diálogo tem se estabelecido com bastante fertilidade para nós: "Formação em Diálogo: Narrativas de Professoras, Currículos e Culturas", grupo de pesquisa vinculado ao Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (CAp-UERJ) e ao "Núcleo de Pesquisa e Extensão Vozes da Educação: Memória e História das Escolas de São Gonçalo", ligado à Faculdade de Formação de Professores.
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