(2000). Professor associado III da graduação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Espírito Santo-UFES Quadrinhos e educação: uma relação complexa

Analisa os interdiscursos da arte, da publicidade, do consumo e os valores postos em circulação na sociedade. Toma como corpus obras da artista plástica Ligia Pape. Dialoga com autores clássicos da criação publicitária e do discurso, entre eles, Carrascoza e Fiorin. Adota a semiótica discursiva como método de análise do corpus selecionado. Desvela como as estéticas de uma época discursivizam nossa condição no mundo.

RESUMO: Este artigo analisa duas cartas escritas na década de 70 do século XX da artista Fayga Ostrower para a Coordenadora da Galeria de Arte e Pesquisa da Universidade Federal do Espírito Santo-GAP/UFES, Jerusa Margarida Gueiros Samu. Utiliza como referencial teórico-metodológico a teoria semiótica desenvolvida por A. J. Greimas e tem como objetivo apreender os sentidos do texto, num percurso que vai do formal ao afetuoso e a tornar explícitos os mecanismos implícitos de estruturação dos textos. As cartas como ato de presença reconstroem a história da artista e de sua relação com a Galeria da UFES. O texto estrutura-se em três partes: na primeira, contextualiza as cartas e discute a prática epistolar; na segunda, analisa as cartas, tendo como metodologia o percurso gerativo de sentido e na terceira, realiza um estudo comparativo entre as duas cartas analisadas. Entendendo a prática epistolar como uma prática dialógica, o trabalho conclui que o simulacro do sujeito inscrito no texto demonstrou a possibilidade da conjunção trabalho-prazer-satisfação. Demonstra, ainda, a partir do percurso do actante-sujeito e dos papéis temáticos aí investidos, a possibilidade de apreensão de novas possibilidades para as relações interpessoais que se dão no ambiente de trabalho e da maneira como deveríamos cultivá-las.Palavras-chave: carta como documento; semiótica; arte ABSTRACT: This article analyzes two letters written in the 70's of the 20th century by the artist Fayga Ostrower for the Coordinator of the Art Gallery of Federal University of Espírito Santo, Jerusa Margarida Gueiros Samu. It uses as theoretical-methodological reference the semiotic theory developed by A. J. Greimas and collaborators. The research aims to apprehend the meanings of the epistolary text, in a path that goes from the formal to the affectionate, making explicit the implicit mechanisms of structuring the texts. The letters as an act of presence reconstruct the history of the artist and her relationship with the UFES Gallery.The text is structured in three parts: in the first, it contextualizes the letters and discusses the epistolary practice; in the second, analyzes the letters having as methodology the generative path of meaning and in the third, compares the two letters. Understanding the epistolary practice as a dialogical practice, the paper concludes that the simulacrum of the subject inscribed in the text demonstrated the possibility of the conjunction work-pleasure-satisfaction-friendship. The research also demonstrates, from the course of the subject actant and the thematic roles invested there, the possibility of apprehension of new possibilities for the interpersonal relationships that occur in the work environment and the way we should cultivate them.Keywords: Letter as document – Semiotics – Art.

Relação entre verbal e visual na construção do discurso prescritivo na revista CaprichoLetícia Nassar Matos Mesquita (UFES -Brasil) Moema Lucia Martins Rebouças (UFES -Brasil) RESUMO Uma efusão de cores, formas, imagens e palavras, esmeradamente distribuídas em uma superfície alva e leve, despertam a atenção de um público ávido por saber a respeito de namoro, bullying, maquiagem, roupa e diversão. Trata-se da publicação para jovens mais vendida no Brasil e há mais tempo no mercado: Capricho. Este artigo, então, tem como objetivo analisar o modo como a revista, a partir da relação entre verbal escrito e visual, constrói um discurso prescritivo visualmente atrativo, que apresenta à adolescente os modos de ser e parecer que devem ser seguidos para ser aceita em seus grupos. Os exemplares em estudo são de janeiro de 2010 a dezembro de 2011, com foco na capa. Os estudos da dimensão figurativa e plástica em textos sincréticos, de acordo com a metodologia da semiótica francesa, embasam nossas análises. PALAVRAS-CHAVERevista feminina. Linguagens visual e verbal. Semiótica francesa. ABSTRACTAn effusion of colors, shapes, images and words, carefully spread in a fair and light surface, calls the attention of an audience avid to know more about dating, bullying, makeup, fashion and fun. This is the bestselling magazine for young people in Brazil: Capricho. The objective of this article is to analyze how this magazine, based on the relation between the written text and the visual aspects, builds a prescriptive and visually attractive speech to present teenagers the ways to be and to look, that should be followed to be part of certain groups. The issues studied are from January/2010 to December/2011, focusing on the front cover. Studies about the figurative and plastic dimensions in syncretic texts, according to the methodology of French semiotic, are the basis of our analyses.