In accordance with the new management concept, based on some provisions of the system paradigm, the process subsystem of internal control of the controlling system of organizations of the agro-industrial complex is considered. The process system of internal control of agro-industrial complex organizations is primarily connected with the control of certain information systems that accumulate information on quantitative and qualitative indicators, taking into account the internal and external conditions of functioning of agroindustrial complex organizations, as well as management systems. The article describes the levels of information measurement in the process system of internal control: a syntactic level that does not express a semantic relation to the object; semantic level, which determines the semantic content of information; a pragmatic level that reflects the value, usefulness of using information. The research purpose was to formulate a conclusion that in the process system of internal control of the agro-industrial complex organizations, large amounts of information are needed to inform controlling information in order to obtain the opportunity to make effective decisions to eliminate deviations, thereby increasing the efficiency of business development of agro-industrial organizations.

Опыт применения электронных образовательных ресурсов в процессе преподавания истории России в университете Цифровой поворот в гуманитарных науках и в педагогических технологиях требует применения разнообразных средств и методов обучения. Электронные образовательные ресурсы как комплекс разнообразных учебных материалов, для воспроизведения которых используются электронные устройства, позволяют повысить качество обучения и разнообразить формы преподавания. При этом в процессе преподавания отдельных исторических дисциплин в университете в настоящее время невозможно обойтись без электронных ресурсов. Разнообразие электронных образовательных ресурсов по технологии распространения, по наличию печатного эквивалента, по природе основной информации, по целевому назначению и др. позволяют успешно решать педагогические задачи. В ходе изучения опыта использования электронных образовательных ресурсов «История России до ХХ века», «История России в IX-XVIII вв.», «История культуры России», «Вспомогательные исторические дисциплины» авторы пришли к выводам о том, что эффективность системы профессиональной подготовки бакалавров педагогического образования возрастает при комбинировании разнообразных технологий и форм обучения, а процесс внедрения любой новой образовательной технологии в учебный процесс является непростой задачей. Электронные средства обучения сами по себе не могут быть плохими или хорошими, лучше или хуже. Эффективность, интенсивность, активизация, индивидуализация, коммуникативность образовательного процесса зависят в большей степени от того, как используются электронные ресурсы, какие задачи при их применении решаются. Ключевые слова: методика обучения истории, электронные образовательные ресурсы, цифровая история, обучение Перспективы Науки и Образования Международный электронный научный журнал

The rapid entry of digital technology into all areas of activity is making significant changes to the rules for the conduct and development of the pharmaceutical industry. That is, companies that have fallen into a digital wave have understood how, with the help of new technologies, it is possible to modernize production processes in order to increase the influence of their company on the market, they are among the leaders in digitalization and are now examples of best practices for colleagues in the workshop. The article considers the Kaluga cluster of pharmaceuticals, biotechnology and biomedicine, which is one of the innovative clusters of the Russian Federation, from the point of view of the digitalization forge: its current state, capabilities and prospects.

The paper develops conceptual and methodological aspects on the innovative formation of entrepreneurial structures of the agro-industrial complex in the context of economic security by removing information uncertainty. Based on the study of the development trend of digital agriculture and the information security of business structures of the agro-industrial complex as the main component of economic security, it is established that there is a growing information uncertainty. The result of the study is the creation of a flowchart for the development of economic processes and changes in entropy associated with the pooling of resources into an infrastructural system of scientific and information support for business structures of the agro-industrial complex.

No abstract