No abstract

It is impossible to ensure sustainable business development without solving the maintenance of labor resources issues that are included in the manufacturing process, as well as involving new employees to increase labor potential. The company can effectively confront the new challenges by attracting highly qualified employees for whom a high level of safety is important. Therefore, an important direction of sustainable business development is to increase the level of safety and create a comfortable working environment and optimize working processes to increase the efficiency of production activities, as well as prepare for the challenges that may arise in the process of company development. The article analyzes the statistics and structure of the socio-economic damage to business due to unsatisfactory working conditions and a high level of injuries on the example of the machine-building sector, and also considers aspects of maintenance of labor resources and ways to involve additional labor resources to ensure sustainable manufacturing development. Based on conducted analysis, an algorithm of implementation of managerial decisions was developed, aimed at ensuring the safety of personnel who carry out the work activities at the workplace, taking into account the modern concept of the “green workplace”. Involvement in the working process of additional labor reserves is carried out by creating favorable working conditions, assessing the special needs and level of ability of workers for optimization of working processes and increasing their efficiency. Keywords: Labor Resources, Sustainable Development, Safety, Disability.

Об'єктом дослідження є агрокліматичні ресурси на території України, що характеризуються сукупністю агрокліматичних факторів, які діють на умови росту та розвитку рослин та формують урожайність сільськогосподарських культур. Ці фактори мають кількісне значення та визначаються агрокліматичними показниками, що вказують на взаємозв'язок між факторами клімату та умовами росту, розвитку рослин, формування врожаю. Одним з найбільш проблемних місць оцінки клімату для сільськогосподарського виробництва є процеси теплообміну та вологообміну в системі ґрунт-рослина-атмосфера, де відбуваються біофізичні та фізіологічні процеси. Крім того, треба враховувати вимоги рослин до навколишнього середовища: мінімальні та критичні температури повітря, ґрунту; суми температур, які необхідні для визрівання сільськогосподарських культур; кількість вологи. В ході дослідження використовувалися моделі для прогнозування потенційних впливів змін клімату на продуктивність сільського господарства та вивчення варіантів адаптації до цих змін. Оцінка агрокліматичних ресурсів території проводилася за показниками теплозабезпеченості, де розраховувалися суми активних та ефективних температур. Для оцінки екологічного стану агрокліматичних ресурсів використовувався показник стійкості кліматичних умов. На основі цього очікується збільшення тривалості вегетаційного періоду сільськогосподарських культур за рахунок збільшення його теплозабезпеченості. На прикладі Харківської області надалі визначалися основні риси сучасного температурно-вологісного режиму. Встановлено, що найбільше зростання температури повітря зафіксовано з середини 70-х років минулого століття. Встановлено, що в річному ході температура повітря буде підвищуватися з середнім коефіцієнтом лінійного тренду 0,3-0,4 °С на 10 років. Амплітуди коливань температури повітря досить суттєві, що дестабілізує кліматичні умови на півночі. Південна та південно-західна частина регіону мають вищий показник стійкості погодних умов за рахунок усталеного температурного режиму повітря та характеру підстильної поверхні. Завдяки цьому забезпечується можливість отримання заходів, щодо адаптації сільського господарства до сучасних змін агрокліматичних ресурсів. Запропоновані заходи адаптації сільського господарства до сучасних кліматичних змін можуть бути успішно застосовані й у країнах-сусідах, зокрема Молдові, Білорусі. Ключові слова: агрокліматичні ресурси, гідротермічний показник, біокліматичний потенціал, адаптація до змін клімату.

Problem statement. In recent decades, approaches to conducting field research have been significantly modernized. The use of smartphones, tablets and other portable devices with mobile GIS for field data collection has increased significantly. The rapid change in geospatial research technologies makes it necessary to introduce them into the educational process, in particular, in practical training of geography students. Research methodology. Paper forms of field data collection, materials and reports from practical trainings of the previous years, stored at the Department of Physical Geography and Cartography of V. N. Karazin Kharkiv National University, served us as the source materials for the research. To implement the practical part of the research, ESRI software products such as Collector for ArcGIS, ArcGIS Online, ArcGIS Desktop were used. The purpose of the research is to substantiate the content and to create electronic forms of field data collection with mobile GIS for the physiographic part of the educational natural science training of first-year students of specialty 106 Geography of V. N. Karazin Kharkiv National University. Results. The use of mobile GIS for practical training of future geographers is widespread in Ukrainian and foreign universities. In particular, in recent years, teachers of the Department of Physical Geography and Cartography have been introducing mobile GIS into field data collection. We have developed 4 electronic forms of field data collection for the physiographic part of the educational natural science training of first-year students. They are soil profile description, forest phytocenosis description, geological and geomorphological observations, and hydrological station. Due to the wide functionality of Collector for ArcGIS, in particular, the ability to work offline, this mobile application and ArcGIS Online were used to develop forms. To optimize the work with individual text fields in electronic forms, we created domain values that allow students to select a certain option from the drop-down list. Practical significance and research perspectives. The implementation of mobile GIS into practical training of future geographers contributes to the formation of cartographic and geoinformation competencies and helps students master modern approaches to the organization of various types of field studies. Testing developed electronic forms during summer practical training of students or through independent research in the study area remains a relevant task. In the future, it is advisable to create electronic forms for all sections of the physiographic part of the first-year students' practical training and to adapt data collection forms for independent use.