This article presents a bibliographical review of research carried out within the scope of the Brazilian postgraduate programs that studied the execution of socio-educational measures on girls in the juvenile justice system and that adopted gender studies or feminist approaches as their theoretical perspective. Theses and dissertations that have been produced on the theme were identified and eventual gaps in these works were indicated, thus contributing to new possibilities of research on the subject in the country. We concluded that the studies developed in the scope of the postgraduate programs in addition to other studies on the subject give an overview of the situation of girls in the Brazilian socio-educational system, but that it is still necessary to further analyze modes of punishment that are especially applied to girls and interpret them considering the specificities of the Brazilian social reality, especially regarding the intersection between the social categories gender, race, class and generation. Este artículo presenta una revisión bibliográfica de las investigaciones realizadas en el ámbito de los programas de posgrado brasileños que abordaron la ejecución de medidas socioeducativas por parte de mujeres adolescentes en el sistema de justicia juvenil y que adoptaron los estudios de género o los enfoques feministas como su perspectiva teórica. Se identificaron las disertaciones y las tesis que se produjeron sobre el tema y se señalaron las posibles lagunas en estos trabajos, lo que aporta nuevas posibilidades de investigación sobre el tema en el país. Concluimos que las investigaciones desarrolladas en el ámbito de los programas de posgrado, además de otros estudios sobre el tema, dan una visión general de la situación de las mujeres adolescentes en el sistema socioeducativo brasileño, pero aún es necesario analizar más a fondo los modos de castigo que son Especialmente aplicado a las mujeres adolescentes e interpretarlas teniendo en cuenta las especificidades de la realidad social brasileña, especialmente en relación a la intersección entre las categorías sociales género, raza, clase y generación.

This article analyzes the guarantee of the right to conjugal visits in contexts of incarceration for women and adolescent girls in a prison and in a socio-educational incarceration institution in the state of Bahia (Brazil). As exploratory research, the objective of this article is to understand how the right to conjugal visits is guaranteed (or not), the perceptions about this right, the difficulties for its fulfillment and the intersections with strategies of body control and sexuality of adult women and adolescents who are deprived of their liberty. Based on data obtained from literature review, documentary analysis and interviews with part of the staff at the incarceration institutions, it is possible to grasp the perceptions about the right to conjugal visitation by incarcerated women and adolescent girls, and the peculiarities of its implementation given gender specificities. Este artículo analiza la garantía del derecho a las visitas conyugales en contextos de encarcelamiento de mujeres y adolescentes en una prisión y en una institución de encarcelamiento socioeducativa en el estado de Bahía (Brasil). Como investigación exploratoria, el objetivo de este artículo es comprender cómo se garantiza (o no) el derecho a las visitas conyugales, las percepciones sobre este derecho, las dificultades para su cumplimiento y las intersecciones con estrategias de control corporal y sexualidad de mujeres adultas y adolescentes privadas de libertad. A través de los datos obtenidos de la revisión de la literatura, el análisis documental y las entrevistas con parte del personal de las instituciones de encarcelamiento, es posible comprender las percepciones sobre el derecho a las visitas conyugales de mujeres y adolescentes encarceladas y las peculiaridades de su implementación dadas las especificidades de género.