Теоретико-методичні аспекти фізичного виховання і спортуУкраїнський журнал медицини, біології та спорту -№ 6 (9) Серія «Фізичне виховання і спорт» 69 Метою роботи була порівняльна оцінка психо-фізіологічних показників жінок різного рівня спор-тивної підготовки з рукопашного бою (РБ).Було проведено дослідження психофізіологіч-них показників до і після тренування у 18 спортсме-нок, які займаються рукопашним боєм з обмеже-ним контактом з суперником (семи-контакт). Першу групу склали 11 спортсменок, які займаються РБ професійно, другу -7 спортсменок, що займають-ся на любительському рівні. Для порівняння отри-маних кількісних даних були використані результа-ти досліджень інших авторів.Показано, що для якісного проведення психо-фізіологічних досліджень в різних видах спорту та можливості порівняння результатів, отриманих різними авторами, потрібна стандартизація мето-дів та апаратури, що використовуються. Сучасний стан досліджень, що виконуються на різноманітних приладах по різних методиках, не дозволяє прово-дити порівняння результатів, одержаних різними авторами, а також здійснювати мета-аналіз. Вирі-шення цієї проблеми лежить в площині створення єдиних методичних основ психофізіологічних дос-ліджень в спорті, відповідної апаратури та програ-много забезпечення.Отримані результати дослідження функціона-льного стану спортсменок, які займаються РБ на професійному рівні, вказують на високі адаптацій-но-компенсаторні можливості їх організму, що підт-верджується відсутністю достовірних змін психофі-зіологічних показників під впливом тренувального навантаження. Різноспрямовані зміни психофізіо-логічних показників спортсменок, які займаються РБ на любительському рівні, вказують на відсут-ність стереотипу адаптаційних реакцій їх організму.Набір психофізіологічних показників, викорис-таних при проведенні досліджень, може служити індикаторами функціонального стану спортсменів, що дозволить на різних етапах підготовки коригу-вати тренувальні і змагання навантаження при виявленні їх негативних змін.Ключові слова: психофізіологічні дослід-ження, рукопашний бій, стандартизація.Зв'язок роботи з науковими програмами, планами, темами. Дана робота є фрагментом НДР факультету фізичного виховання і спорту Чорноморського національного університету імені Петра Могили «Розробка і реалізація інноваційних технологій і корекції функціонального стану люди-ни при фізичних навантаженнях в спорті і реабілі-тації», № держ. реєстрації 0117U007145.Вступ. Зайняття спортивними і бойовими єди-ноборствами в нашій країні за останній час набуло широкої популярності як серед чоловічого, так і жіночого населення. Зайняття рукопашним боєм (РБ) є не тільки дієвим способом самозахисту, але й боротьби з гіпокінезією, формування рухової ку-льтури та оздоровлення. Окрім того, РБ впливає на функціональний стан систем організму людини та його фізичні якості. РБ є ефективним способом усебічного фізичного розвитку, моральної і вольо-вої підготовки підлітків і юнаків. Він сприяє форму-ванню життєво важливих прикладних навичок, які дозволяють забезпечити як підготовку...