RESUMOAs tecnologias e as mídias digitais estão, desde o século XX, exercendo cada vez mais influência na sociedade, criando e aprimorando continuamente formas de comunicação. As mídias apresentamse como excelente canal de comunicação, desde o telefone, rádio e televisão até as mais recentes mídias digitais. Este texto visa demonstrar como as mídias podem melhorar a aprendizagem, apontar alguns dos métodos e possibilidades que podem ser adotados na prática docente e seus efeitos no processo de ensino-aprendizagem. O problema foi abordado de forma qualitativa mediante a realização de uma pesquisa bibliográfica. Os novos meios de comunicação podem ser inseridos na prática docente como Tecnologia Educacional -através da interdisciplinaridade entre educação e tecnologia -, aproximando o aluno ao conteúdo da aula. Palavras-chave: Mídias. Tecnologia Educacional.Prática docente. ABSTRACTThe Technologies and medias are, since the XX century exerting more and more influence in society,continuously creating and refining forms of communication. The medias present as excellent communication channel, the telephone, radio and television up to the latest digital medias. This text aims demonstrate how medias can improve the learning, point some of the methods and possibilities that can be adopted in teaching practice and their effects in teaching learning process. The problem was approached in a qualitative manner through the realization of a bibliographical research. The new means of communication can be inserted into the teaching practice as Educational Technology -through the interdisciplinary between education and technology -, bringing the student closer to the content of the lesson.