Visibilidade do Negro vi Agradecimentos Agradeço aos meus ancestrais humanos e não-humanos. A todos os membros da família Frazão de Almeida e aos moradores da comunidade remanescente de quilombo do Boqueirão/Vila Bela da Santíssima Trindade/MT. Agradeço Kika e Ádio pelo apoio fundamental para a execução da pesquisa. Agradeço a minha orientadora Fabíola Andréa Silva. Agradeço a CAPES (Coordenação de aperfeiçoamento de pessoal de nível superior).
Neste artigo apresentamos uma reflexão sobre experiências que vivenciamos no âmbito de um projeto de mobilidade acadêmica, direcionado para os estudos da diáspora africana. A partir de uma perspectiva alternativa, se privilegiou a colaboração e a inclusão de atividades para além daquelas oferecidas no espaço acadêmico do Museu e da Universidade. O planejamento e realização das atividades realizadas nos trinta dias da mobilidade representam uma alternativa teórico-metodológica, na formação de estudantes de arqueologia, cujo interesse acadêmico envolve contextos de diáspora africana. Essa experiência de “orientação colaborativa” é resultado não somente do entrelaçamento de nossas trajetórias acadêmicas, mas da nossa experiência afrodiaspórica de vida.
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