No abstract

Objectives:Alterations in the temporomandibular complex can reflect in adaptations of the individual's entire muscular system, intervening with the head position and scapular waist, developing postural alterations and modifying all corporal biomechanics. The aim of this study was to evaluate the head position (HP) and head postural alterations before and after installation of occlusal splints.Material and Methods:Twenty patients with temporomandibular disorders (TMD) underwent clinical and postural examination, before the installation of an occlusal splint, and after 1 week and 1 month of use.Results:There were statistically differences for HP, between the initial values and after 1 week of use of the occlusal device (p= 0.048) and also between 1 week and 1 month of evaluation (p= 0.001). Decrease of the painful symptomatology and maintenance of the rectification were also observed.Conclusions:The individual's postural position can suffer biomechanical alterations due to stomatognathic alterations, causing clinically visible changes in dysfunctional individuals and affecting the performance of the involved structures.

A Anatomia Humana estuda o corpo por diferentes métodos, incluindo as metodologias ativas. Este estudo objetivou relatar uma das metodologias utilizadas durante um Curso de Especialização latu sensu. Vinte alunos do citado curso foram divididos em quatro grupos para elaboração de um roteiro contendo nomes de estruturas ósseas, musculares e articulares da região de cabeça e pescoço. Em seguida, os roteiros foram repassados ao próximo grupo para registro fotográfico das estruturas anatômicas listadas. O mesmo roteiro foi então entregue para outros grupos para a identificação das estruturas nas imagens fotográficas e na sequência para a correção. Finalizou-se com a conferência e análise do grupo original que elaborou a lista de estruturas. Pode-se notar diferenças entre os grupos quanto à quantidade de estruturas selecionadas, gerando roteiros sucintos ou extensos. Conclui-se que tal método foi eficaz para complementação do estudo teórico e prático dos conteúdos e exige participação intensa dos alunos.

Individuals with orofacial dysfunction presented impairment in ORHQoL, but not enough to change salivary cortisol levels. Furthermore, gender did not have influence on ORHQoL in the studied sample.