No abstract

PURPOSE:Investigate the effects of a single electroacupuncture (EA) session at acupoints Zusanli (ST-36) and Zhongwan (CV-12) combined in regulating oxidative stress in liver and kidney in anesthetized rats. METHODS: Eighteen healthy rats randomly assigned to 3 groups (n=6) were anesthetized intraperitoneally with ketamine (90mg kg -1 body weight) + xylazine (10mg/kg body weight): G-1: Control (anesthesia), G-2: anesthesia+EA10Hz and 10 mA, 10 Hz) applied to right ST-36 and CV-12 acupoints for 30 minutes. G-3 was likewise treated, using a tenfold higher frequency (100 Hz). G6PDH activity, malondialdehyde (MDA) and glutathione (GSH) levels were assayed spectrophotometrically. RESULTS: Liver MDA and GSH concentrations increased significantly in rats submitted to EA 10Hz (p<0.01) and EA 100Hz (p<0.001), compared with control G-1. Liver and kidney G6GPH activity decreased significantly in G-2 (p<0.01) and G-3 (p<0.001) compared with G-1 in EA100Hz rats. A similar pattern was found in kidney G6PDH activity in EA10Hz rats. CONCLUSION: Single 30-minute EA 10/100Hz session enhances lipid peroxidation and simultaneously reduces oxidative stress in liver and kidney tissues in a rat model. Keywords: Acupuncture. Electroacupuncture. Lipid Peroxidation. Oxidative Stress. Rats. RESUMO OBJETIVO: Investigar os efeitos de uma única sessão de eletroacupuntura (EA) aplicada nos acupontos Zusanli (E-36) e Zhongwan (RM-12) simultaneamente, na regulação do estresse oxidativo no fígado e rins em ratos anestesiados. MÉTODOS: Dezoito ratos sadios, distribuídos aleatoriamente em três grupos (n = 6), foram anestesiados com cetamina (90mg/kg de peso) + xilazina (10mg/kg de peso): G-1: Controle (anestesia), G-2: anestesia + EA10Hz e G-3: anestesia + EA100Hz. Os ratos do grupo G-2 foram submetidos à EA (ondas quadradas pulsadas, 10 mA, 10 Hz) aplicada aos acupontos ST-36 direito e VC-12 por 30 minutos. Nos ratos do grupo G-3 utilizou-se uma freqüência dez vezes maior (100 Hz). A atividade da enzima G6PDH e as concentrações de malondialdeído (MDA) e glutationa (GSH) foram verificadas por espectrofotometria. RESULTADOS: As concentrações hepáticas de MDA e GSH aumentaram significativamente nos ratos submetidos à EA, utilizando 10Hz (p <0,01) e 100Hz (p <0,001), comparado com o controle. A atividade de G6GPH diminuiu significativamente no G-2 (p <0,01) e G-3 (p <0,001) no fígado e no rim em comparação ao grupo G-1 em ratos tratados com 100Hz. CONCLUSÃO: Uma única sessão de EA 10/100Hz por 30 minutos aumenta a peroxidação lipídica e simultaneamente reduz o estresse oxidativo no fígado e no rim de ratos sadios. Descritores: Acupuntura. Eletroacupuntura. Peroxidação de Lipídeos. Estresse Oxidativo. Ratos. Electroacupuncture attenuates liver and kidney oxidative stress in anesthetized rats

Este estudo prospectivo transversal auto-administrado foi realizado para estabelecer uma base de conhecimentodas atitudes e crenças com a aprendizagem e a prática da acupuntura entre os estudantes de medicina da Universidade Federal do Ceará (Brasil). Os alunos foram avaliados antes (grupo B) e após a sua exposição às aulas de acupuntura (grupo A). Um total de 47 participantes preencheu um questionário de 40-itens, 3-páginas,composto por várias seções que tratam de suas atitudes, crenças e experiências com as práticas e os currículos de escolas médicas que incluem a acupuntura na sua lista de ofertas. Quase 50% dos estudantes avaliados não concordaram com a inclusão do ensino de acupuntura como disciplina regular no currículo médico. A assertiva “Não há nenhuma evidência que a acupuntura seja eficaz” recebeu resposta positiva da maioria dos alunos (grupo A: 45,7% e grupo B: 83,3%). A assertiva “Apenas os médicos devem ser autorizados à prática acupuntura” foi desaprovada por todos. A maioria dos estudantes têm demonstrado desconhecimentodas vantagens dos efeitos terapêuticos da acupuntura e se manifestaram contra a sua implantação no sistema nacional de saúde. Concluímos que, apesar do crescente interesse de nossos estudantes de medicina em participar na disciplina opcional de “Introdução à acupuntura médica”, há resistência à sua implantação no currículo médico regular. Além disso, os alunos desconhecem os benefícios e a eficácia da acupuntura no tratamento de um grande número doenças.