O amido de mesocarpo de babaçu (Attalea speciosa  Mart. ex Spreng) e a Aloe vera (Aloe vera (L.) Burm. f.) são materiais naturais com vasta aplicação nas áreas de saúde. Neste trabalho de pesquisa foram preparados e caracterizados filmes casting compostos por amido de mesocarpo de babaçu suplementados com Aloe vera nas proporções de 0%, 5%, 8% e 10% observando características físicas de espessura, umidade, solubilidades em água, permeabilidade ao vapor de água e propriedades mecânicas. Além disso, foram avaliadas a citotoxicidade da solução filmogênica em macrófagos murinos da linhagem RAW 264.7 e células de hemácias humanas. Os resultados mostram que os filmes desenvolvidos têm superfície lisa, boa maleabilidade e são autossustentados. O teor de umidade, solubilidade e permeabilidade ao vapor de água aumentaram de acordo com o aumento da concentração de Aloe vera, para as propriedades mecânicas não houve diferença significativa (p>0,05) entre as formulações testadas. A solução filmogênica apresentou efeito citotóxico considerado seguro para os macrófagos e hemácias humanas. Essas características demonstram um bom potencial para cobertura de feridas e reparação tecidual.

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Objetivo do estudo foi avaliar as atividades antioxidante, antibacteriana e antibiofilme contra Corynebacterium ulcerans e toxicidade do Extrato Bruto Hidroalcóolico (EBH) de Stryphnodendron coriaceum Benth (barbatimão). As folhas de S. coriaceum foram submetidas a maceração com álcool a 70%. Avaliou-se a atividade antioxidante pelos métodos do 1,1-difenil-2-picrilhidrazil (DPPH) e redução do complexo de fosfomolibdênio. A atividade antibacteriana foi medidia por microdiluição (1:2) para as Concentrações Inibitória Mínima (CIM) e Bactericida Mínima (CBM) e a inibição da formação de biofilme em cinco isolados clínicos e um amostra padrão de C. ulcerans. O estudo da toxicidade foi realizado por testes de hemólise, alelopatia e Tenebrio molitor. O EBH apresentou capacidade antioxidantes, capturando 50,7% do DPPH na concentração de 0,37µg/mL e reduzindo 21,99% do fosfomolibdênio. A CIM observada foi de 500 µg/mL para as amostras, exceto a amostra 809, e o EBH não apresentou aspecto bactericida (CBM). A amostra CDC KC 279 diminuiu a formação do biofilme com interferência do EBH, enquanto, a amostra 2649 sofreu aumento (estatisticamente significativa). A concentração eficiente para hemolisar 50% das hemácias foi de 460,6±0,03881µg/mL. No teste alelopático, as sementes apresentaram baixa germinação e não houve diminuição na velocidade de crescimento das radículas em contato com o EBH. A taxa média de sobrevivência de T. molitor foi 60% no grupo da maior concentração, sem significância estatística (p=0,752) com o controle, essas características sugerem baixa toxicidade. A espécie vegetal em estudo, apresenta propriedades farmacológicas importantes, que pode levar a formulação de produtos terapêuticos, estudos complementares são necessários.

Tratar dos microrganismos e os relacionar com o seu extenso leque de benefícios, no âmbito escolar, é de suma importância na perspectiva de deixar-se de lado o conceito de que os mesmos são apenas nocivos à saúde humana. O objetivo do projeto foi averiguar o que estudantes do ensino médio compreendem ou acreditam compreender sobre os microrganismos, e a partir disso, promover conhecimento e desfazer os conceitos distorcidos, assegurando que os microrganismos também são passíveis de benefícios. O projeto foi realizado no Colégio Marista Araçagy localizado no município de São José de Ribamar, no Maranhão, com alunos do 3º ano do ensino médio. Previamente os alunos foram pré-avaliados para que pudéssemos estimar seus conhecimentos acerca dos microrganismos e quão benéficos são. Logo em seguida o tema foi abordado com o auxílio de slides, onde definiu-se conceitos, benefícios e exemplos foram relatados.  Seguidamente, aplicou-se novamente um questionário com o intuito de mensurarmos o rendimento e aprendizado após os sujeitarmos à ação proposta. Após análise do questionário, verificou-se que dos 31 alunos que participaram, 39% não tinham conhecimento sobre a temática, enquanto 61% disseram já ter tido contato com o tema e 10% dos estudantes afirmaram que todas as bactérias são patogênicas. Só foi possível evidenciarmos um cenário animador após avaliarmos as respostas do segundo questionário. Contudo, favorecer conhecimento prévio sobre os microrganismos e seus benefícios é sem dúvida primordial na construção do saber acerca do que é verídico.

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