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Il s'intéresse plus particulièrement aux « parcours étudiants, de la formation à l'nsertion professionnelle » (Titre de son HDR), notamment par le prisme des vulnérabilités et de la transition à l'âge adulte Résumé n Trajectoires résidentielles et professionnelles des jeunes : quand l'accès à l'emploi ne signe pas la décohabitationSelon les résultats de l'enquête Génération 2010 du Céreq, 57,4 % des jeunes adultes ayant arrêté leurs études à vingt ans ont connu, au cours des trois années suivantes, une trajectoire professionnelle durable d'accès immédiat ou rapide à l'emploi. Mais ils sont aussi près de 56 % à loger encore chez leurs parents trois ans après. L'analyse présentée ici combine les deux types de trajectoires professionnelles et résidentielles. Elle montre que quitter le foyer parental n'est pas nécessairement synonyme d'émancipation financière et que l'accès à l'emploi n'est pas davantage synonyme de décohabitation systématique.

Le passage à l’âge adulte des jeunes à besoins éducatifs particuliers s’avère particulièrement difficile tant les conditions régissant leur passage de l’enseignement secondaire vers l’enseignement supérieur et vers l’emploi sont particulières. Ce texte considère les formes d’affiliation qu’ils ont pu expérimenter à l’issue du lycée au regard, notamment, de leurs trajectoires scolaires associées aux stratégies d’accompagnement développées au cours de leur année de terminale et des modalités de transition définies. Il rend ainsi compte des mécanismes intervenant dans le processus de production du handicap, ainsi que ceux présidant aux inégalités entre ce groupe de jeunes et l’ensemble de la population.

Recherches et Prévisions n°74-décembre 2003 71 Documents, travaux et commentaires Graphique 2-Évolution du nombre d'entrants au RMI et de sortants depuis 1989 (Métropole et DOM) S So ou ur rc ce e : : s st ta at ti is st ti iq qu ue es s d de e l la a C CN NA AF F.. Graphique 1-Évolution du nombre de bénéficiaires du RMI depuis 1989 (Métropole et DOM

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