A comunicação é caracterizada como um mero instrumento ou meio de difusão e transmissão de informações, no entanto, o profissional de enfermagem, quando consegue harmonizar o cuidado e perceber que a comunicação afetiva e efetiva faz parte deste processo, consegue compreender o pensar, o agir, o sentir, o desejar, o escolher, o valorizar das experiências e permite que o paciente continue a construir sua história de vida. Objetivou-se investigar a importância e os fatores que influenciam na comunicação dos enfermeiros com os pacientes críticos do sexo masculino. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica com 23 artigos publicados em periódicos nacionais. O paciente crítico é aquele que possui um determinado grau de comprometimento à saúde, havendo alteração em algumas de suas funções fisiológicas. Os fatores que influenciam na comunicação dos enfermeiros com os pacientes críticos do sexo masculino são a masculinidade, o gênero e a cultura, sendo importante uma comunicação eficaz entre o enfermeiro e o paciente crítico do sexo masculino para humanizar o cuidado dialogando com o paciente para esclarecer os procedimentos realizados, exames diagnósticos, tratamento, ou minimizando suas dúvidas, anseios e angustias causado pela sua condição passiva imposta pela enfermidade e hospitalização. Dessa forma, foi possível observar que através da comunicação novas estratégias sejam elencadas e repassadas aos pacientes, em especial aos do sexo masculino, por ser um público em que é preciso ter mais cautela, saber abordar, dialogar e repassar as informações e os procedimentos que serão realizados. one who has a certain degree of commitment to health, and there is a change in some of their physiological functions. The factors influencing nurses' communication with critical male patients are masculinity, gender and culture, and an effective communication between the nurse and the critical male patient is important to humanize care by dialoguing with the patient to clarify the procedures performed, diagnostic tests, treatment, or minimizing their doubts, anxieties and anxieties caused by their passive condition imposed by the illness and hospitalization. In this way, it was possible to observe that through the communication new strategies are listed and passed on to patients, especially males, because it is a public in which one needs to be more cautious, to know how to approach, to dialogue and to pass on the information and procedures that will be performed. Palavras

RESUMO:O presente trabalho tem como objetivo relatar, a vivência de acadêmicos do Curso de Bacharelado em Enfermagem da Universidade Federal de Campina Grande campus Cuité, junto a uma equipe de auditoria interna. Trata-se de um estudo qualitativo descritivo, do tipo relato de experiência, onde um grupo de alunos acompanhou uma equipe de auditores internos no momento em que estes desenvolviam suas atividades no hospital municipal do município de Cuité-PB, Brasil, no período compreendido entre outubro e novembro de 2009. A vivência do grupo com diversas atividades ligadas a prática de auditoria foi de grande valia para a formação didático-pedagogico dos discentes, sendo possível a comparação da experiência prática presenciada, com a auditoria teórica trazida pela literatura. Observou-se também que embora haja uma equipe de auditoria interna, não há auditores de todas as áreas da saúde contempladas por este serviço de avaliação, como rege a lei de diretrizes profissional. Vimos ainda que o único tipo de auditoria realizada é através dos prontuários e fichas; e que, algumas áreas hospitalares são avaliadas somente pelo setor administrativo da instituição, não tendo participação de profissionais da saúde. Por fim, destaca-se a dificuldade em encontrar referências alusivas ao tema em questão e as limitadas fontes disponíveis apresentavam suas datas de publicações muitas vezes antigas, tornando assim, o seu uso inviável. Palavras-chave: Auditoria. Enfermagem. Sistemas de saúde.