AbstrakPT. Kobe Boga Utama adalah perusahaan yang bergerak dibidang food manufaktur dengan merk dagang seperti Boncabe, Kobe Tepung Bumbu, Selera Saus Tiram, dan lain sebagainya. Mempunyai banyak cabang penjualan yang tersebar diberbagai kota di Indonesia seperti di Jakarta, Bandung, Palembang, Bali dan masih banyak kota lainnya. Pada department marketing trade perhitungan dan pencatatan insentif masih bersifat manual yang sering mengakibatkan terjadinya kehilangan data, ketidaksesuaian data, keterlambatan perhitungan insentif yang dapat mempengaruhi kinerja dan target penjualan oleh para sales. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode prototype dengan skema perhitungan menggunakan sistem remunerasi. Metode pengumpulan data menggunakan metode observasi, metode wawancara, dan metode kepustakaan. Analisis data menggunakan analisis deskriptif. Tujuan dari penelitian ini diharapkan dapat membantu memudahkan perusahaan mendapatkan laporan insentif secara akurat dan untuk para sales dapat mengetahui secara jelas berapa insentif mereka setelah melakukan banyak penjualan secara real-time dan up-to-date. Hasil dari penelitian ini adalah memberikan informasi sistem perhitungan insentif dengan mudah, cepat dan akurat sehingga memudahkan manajemen perusahaan dalam pengambilan keputusan dan pembayaran insentif menjadi lebih lancar sehingga mampu meningkatkan kinerja para sales mencapai target penjualan menjadi lebih baik. Kata Kunci: Sistem Perhitungan Insentif, Remunerasi, SalesAbstract PT. Kobe Boga Utama is a company engaged in food manufacturing with trademarks such as Boncabe, Kobe Flour Seasoning, Oyster Sauce Taste, and so forth. Having many sales branches spread in various cities in Indonesia such as in Jakarta, Bandung, Palembang, Bali, and many other cities. In the trade marketing department, the calculation and recording of incentives are still manual, which often results in data loss, data mismatch, delays in calculating incentives that can affect sales performance and targets. The method used in this study uses a prototype method with a calculation scheme using a remuneration system. Data collection methods using the method of observation, interview methods, and methods of literature. Data analysis uses descriptive analysis. The purpose of this research is expected to help make it easier for companies to get incentive reports accurately and for sales to know clearly how much their incentives are after making lots of sales in real-time and upto-date. The results of this study are to provide information systems for calculating incentives easily, quickly and accurately making it easier for company management to make decisions and pay incentives more smoothly so as to improve the performance of sales to achieve better sales targets.

Pola hidup dan asupan gizi merupakan faktor risiko status gizi mahasiswa tingkat akhir. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan dengan status gizi mahasiswa tingkat akhir S1 Fakultas Kesehatan Universitas MH. Thamrin. Data yang dikumpulkan meliputi data tingkat stres, emotional eating, kualitas tidur dan asupan gizi (energi, karbohidrat, protein, lemak). Data tingkat stres, emotional eating, kualitas tidur diukur menggunakan kuesioner, data asupan gizi dengan wawancara food recall. Hasil penelitian menunjukkan hampir sebagian mahasiswa tingkat akhir mengalami masalah gizi, yaitu gizi lebih (29,5%) dan gizi kurang (15,8%). Tidak terdapat hubungan signifikan pada tingkat stres, emotional eating, kualitas tidur dan asupan gizi dengan status gizi mahasiswa tingkat akhir. Mahasiswa disarankan untuk mengonsumsi makanan gizi seimbang dan tinggi serat, serta melakukan olahraga rutin agar tercapainya berat badan ideal dan status gizi normal.

Pendidik adalah orang dewasa dengan segala kemampuan untuk bisa mengubah pola pikir dari psikis dan anak didiknya anak-anak dan tidak tahu menjadi tahu serta meningkatkan anak didiknya, bagaimana seorang pendidik dapat mengontrol Negara kelas sehingga menciptakan menyenangkan belajar suasana. metode pembelajaran ceramah adalah penjelasan lisan dari bahan studi di atas untuk sekelompok pendengar untuk mencapai tujuan, tetapi metode ini memiliki bahan kekurangan yaitu yang dikendalikan oleh mahasiswa dari kuliah akan terbatas pada apa yang pendidik, tidak kuliah demonstrasi disertain dapat menyebabkan verbalisme, melalui ceramah sangat sulit jika seluruh siswa sudah mengerti apa yang dijelaskan atau tidak. Kecanggihan teknologi saat ini sangat memudahkan manusia untuk melakukan suatu kegiatan apapun. Salah satu contoh adalah fungsi media pembelajaran dari sistem saraf pada manusia berdasarkan andorid adalah sebuah program aplikasi yang berfungsi untuk memberikan informasi tentang saraf pada manusia yang diterapkan pada perangkat smartphone. Aplikasi ini dibuat dengan menggunakan aplikasi sistem dari gerhana yang mendukung ADT (Alat Pengembangan Android), yang memberikan kita kemudahan aplikasi android manegembangkan. Berdasarkan hasil dari metode pengujian menggunakan blackbox dapat disimpulkan bahwa pengujian telah menunjukkan output (output) dan proses yang sesuai dengan desain dari program aplikasi. Dan hasil dari Pengujan ini dapat dikatakan bahwa program ini dapat berfungsi dengan baik dan benar, karena telah terbukti dari hasil skenario pengujian.

Indonesia berada dalam transisi epidemiologi, di satu sisi masih mengalami masalah gizi kurang, namun di sisi lain terjadi kegemukan dan peningkatan prevalensi penyakit tidak menular terkait gizi seperti diabetes mellitus, hipertensi, jantung koroner, dan stroke. Salah satu penyebab kegemukan atau obesitas pada anak adalah konsumsi sayur dan buah yang masih rendah. Dalam mengatasi dan mencegah permasalahan tersebut, pemerintah mengeluarkan Pedoman Umum Gizi Seimbang (PUGS) yang dapat diikuti oleh semua usia termasuk dengan anak sekolah. Konsep gizi seimbang tersebut sekaligus menggantikan “Empat Sehat Lima Sempurna” yang sudah banyak dikenal masyarakat. Kegiatan ini merupakan kegiatan yang turut mengampanyekan konsep konsumsi buah dan sayur serta gizi seimbang dengan peserta kegiatan adalah anak sekolah. Anak sekolah merupakan salah satu kelompok yang rawan mengenai masalah gizi dan sedang mengalami pertumbuhan pesat. Upaya dalam meningkatkan kesadaran konsumsi buah dan sayuran serta gizi seimbang perlu dilakukan promosi gizi melalui komunikasi, informasi, dan edukasi. Dalam kegiatan ini menggunakan metode penyuluhan  konsumsi buah dan sayur serta gizi seimbang yang bertujuan agar anak sekolah dapat meningkatkan konsumsi buah dan sayur serta menerapkan prinsip gizi seimbang dalam kehidupan sehari-hari.

Stunting adalah  kondisi gagal tumbuh pada anak balita akibat kekurangan gizi kronis terutama pada 1.000 Hari Pertama Kehidupan (HPK). Penyampaian informasi pada masyarakat menjadi penting, mengingat  RPJMN 2020-2024 penekanan angka stunting ditargetkan menjadi 19% pada 2024 dari 27.7 % data riset nasional tahun 2019. Salah satu upaya untuk membantu turunnya angka stunting adalah dengan pemberian edukasi melalui berbagai media komunikasi. Metode yang digunakan yaitu dengan membuat video penyuluhan oleh mahasiswa S1 Gizi sebagai komunikator dan di unggah di Youtube. Pesan yang disampaikan adalah informasi tentang stunting, komunikan (responden) adalah mahasiswa dari program studi non kesehatan. Umpan balik diperoleh melalui pengisian kuesioner sebelum dan sesudah menonton video  yang disebarkan melalui Whattapps. Data dianalisis untuk mengetahui perbedaan  pemahaman sebelum dan sesudah menonton video penyuluhan. Teknik analisis data menggunakan uji paired sample t-test. Responden yaitu mahasiswa prodi non kesehatan  Universitas MH. Thamrin Jakarta dan Universitas Singa Perbangsa Karawang. Hasil penyuluhan memperlihatkan ada perbedaan signifikan pemahaman responden dan kenaikan nilai test sebelum dan sesudah menonton video penyuluhan.  Penyuluhan menggunakan video yang di unggah di Youtube dapat digunakan sebagai media dalam penyampaian pesan tentang stunting. Untuk selanjutnya diharapkan bisa dikembangkan video dan kuesioner yang lebih menarik dan lebih komunikatif, serta lebih melibatkan mahasiswa dalam kegiatannya.Kata Kunci: Stunting, Penyuluhan, Media Komunikasi.