Fashion is not just about visual appeal, it can provide sensory experiences that help to stimulate other senses such as tactile, acquired through the touch of fabrics, olfactory essences applied to products, and auditory, employing sound devices on objects, toys, clothing and accessories. This article seeks to discuss the implementation of the Feelipa Color Code color system in children's changing room, contributing to the stimulation and tactile perception of children with visual impairments through the development of t-shirt prototypes. The dimension that the fashion products market presents in Brazil is high, but the number of garments with inclusive aspects available is still not satisfactory, especially when it comes to visually impaired children. For such questions, an applied, qualitative and exploratory research was developed, where the technical procedures used are bibliographic and action research, since there was interaction with users of the piece. Thus, it is proposed, in a logical and strategic way, the planning and elaboration of a tool that actually includes and facilitates the lives of children with visual impairments, offering information and elements that will help in their independence and daily life.

No abstract

A moda não se trata apenas de apelo visual, ela pode proporcionar experiências sensoriais que ajudam a estimular outros sentidos como os táteis, adquiridos através do toque dos tecidos, olfativos como essências aplicadas nos produtos, e auditivos, empregando dispositivos sonoros em objetos, brinquedos, roupas e acessórios. O presente artigo busca discutir a implementação do sistema de cores Feelipa Color Code no vestuário infantil, contribuindo para o estimulo e percepção tátil de crianças com deficiência visual através do desenvolvimento de protótipos de t-shirts. A dimensão que o mercado de produtos de moda apresenta no Brasil é alta, mas o número de peças de vestuário inclusivos disponíveis ainda não é satisfatório, principalmente quando se trata do público infantil com deficiência visual. Para tais questões foi desenvolvida uma pesquisa aplicada, qualitativa e exploratória, onde os procedimentos técnicos utilizados serão de caráter bibliográfico e de pesquisa-ação, visto que houve a interação com os usuários da peça. Assim, propõe-se, de maneira lógica e estratégica, o planejamento e elaboração de uma ferramenta que inclua de fato e facilite a vida de crianças com deficiência visual, oferecendo informações e elementos que irão ajudar na sua independência e cotidiano.

Um recurso natural indispensável para a sobrevivência da vida é a água, sua utilidade é insubstituível para os seres que dela dependem. Desde as primeiras civilizações, as comunidades procuravam se estabelecer próximos a lugares que apresentavam disponibilidade hídrica. Neste estudo buscou-se realizar a análise preliminar dos impactos ambientais no trecho urbano do rio Barra Nova em Caicó/RN, em que foi possível constatar durante seu percurso vários problemas existentes em decorrência da falta de ordenamento territorial, como o lançamento de esgotos domésticos sem tratamento, poluição de lixo e entulho, além da presença de animais soltos. A situação em que se encontra o rio demonstra que devemos tomá-la como uma situação emergencial, necessitando de ações e políticas públicas voltadas para a adequação do planejamento urbano com intervenções imediatas, provocando debates políticos intermunicipais para buscar soluções para que seja possível uma revitalização, pois seguindo seu curso esta água é utilizada para o abastecimento de várias cidades.Palavras chave: Rios Urbanos, Ocupação Desordenada, Degradação. IntroduçãoA água é um recurso natural indispensável para a sobrevivência da vida onde entre suas utilidades se destaca o abastecimento público, a irrigação, a produção de energia elétrica e as atividades de lazer e recreação, bem como a preservação da vida aquática. Entretanto, nos últimos tempos a humanidade vem utilizando esse recurso de forma inadequada, o que vem a ocasionar a escassez, gerando sérios problemas de ordem ambiental, social e econômica (PRADO, 2004). Segundo Rebouças et al. (2006), o termo "água" refere-se, ao elemento natural, desvinculado de qualquer uso ou utilização e o termo "recurso hídrico" é a consideração da água como bem econômico, passível de utilização para tal fim.Especificamente no interior da Região Nordeste do Brasil, o clima semiárido determina a influência e a forma que o homem modifica a paisagem e utiliza os recursos naturais, como a água, o solo