O objetivo deste trabalho é fazer uma análise bibliométrica para investigar a relação entre internacionalização e língua inglesa no contexto acadêmico. Por meio das palavras de busca English language, internationalization, education, higher education e EMI, colocadas no banco de dados Web of Science, foram levantadas publicações, países de origem, parcerias e áreas de conhecimento de janeiro de 2000 a dezembro de 2020. Os resultados apontam que o Brasil está entre os dez países que mais publicam, mas apresenta uma carência no desenvolvimento de pesquisas com autores de outros países, diferentemente dos asiáticos, europeus e dos Estados Unidos.