Auditor fiscal da Receita do Estado do Espírito Santo e membro do Conselho Fiscal do Banco do Estado do Espírito Santo.

RESUMO Este estudo objetiva investigar o perfil dos egressos do Programa de Mestrado em Ciências Contábeis (PPGCC) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e suas percepções acerca das contribuições do PPGCC para suas vidas acadêmica e profissional. A pesquisa quanti-qualitativa contou com um questionário como instrumento de coleta de dados, sendo composto por vinte e sete questões (vinte e seis fechadas e uma aberta, de caráter opcional), destinadas aos egressos do Programa. No período entre 1991 e julho de 2011, foram titulados 322 Mestres em Ciências Contábeis. Para o levantamento de dados, foram enviadas 231 correspondências eletrônicas, no período de 09 a 12 de junho de 2011. Do total de questionários enviados, foi observado o total de 38 respondentes. Após a análise das respostas, foi possível traçar o perfil dos egressos do Programa, no que diz respeito a aspectos como idade, sexo, estado civil (antes e depois da conclusão do curso), formação acadêmica e atuação profissional. Adicionalmente, por meio deste estudo, buscou-se captar a percepção do egresso, muito crítica em determinados momentos, acerca das contribuições do Mestrado para a sua vida acadêmica e profissional. Palavras-chave: Ensino em Contabilidade; Currículo; Pós-graduação; Egressos. ABSTRACT This study aims to investigate the profile of graduates of the master's program in accounting Sciences (PPGCC) of Rio de Janeiro State University (UERJ) and their perceptions about the contributions of PPGCC for their academic and professional lives. Qualitative research quanti-qualitative a questionnaire as a data collection instrument, being composed of twenty-seven issues (twenty six closed and an open, optional character), intended for graduates of the program. In the period between 1991 and July 2011, 322 were certificated masters in accounting sciences. For the survey data, electronic mailings were sent, in 231 period 09 to June 12, 2011. Of the total questionnaires sent, noted the total 38 respondents. After the analysis of the responses, it was possible to draw the profile of graduates of the program, with regard to aspects such as age, sex, marital status (before and after the completion of the course), academic and professional performance. Additionally, through this study sought to capture the perception of egress, very critical at certain times, about the contributions of the master for their academic and professional life. Key-words: Teaching in accounting; Curriculum; Postgraduate studies; Graduates

No abstract

O presente estudo teve por objetivo investigar o processo de internacionalização das empresas que compõem o segmento de segurança e defesa, bem como analisar os impactos decorrentes desse processo em seus sistemas de controle de gestão. Um questionário não estruturado foi submetido a todas as empresas filiadas à Associação Brasileira das Indústrias de Materiais de Defesa e Segurança, buscando coletar as informações necessárias à análise. Foram entrevistados executivos de dezenove empresas, em dezembro de 2011, e utilizada a análise de conteúdo para o tratamento das respostas. Dos resultados obtidos, verificou-se que a internacionalização provocou modificações significativas na estrutura organizacional e nos sistemas de controle gerencial das empresas, com a introdução de novos artefatos de controle, com vistas ao aperfeiçoamento do processo de tomada de decisão.

<p>Os objetos deste estudo são os procedimentos de fiscalização adotados na Secretaria de Fazenda do Espírito Santo, atividade exercida segundo critérios definidos para obtenção de resultados padronizados pelo fisco. A escolha do tema surgiu em decorrência da alteração dos padrões fiscais influenciados pela evolução tecnológica, assim como, por sua capacidade de melhorar o trabalho de auditoria. A presente pesquisa teve por objetivo identificar os impactos dessas novas ferramentas no trabalho de auditoria fiscal e, para tanto, a partir do perfil do auditor, buscou-se identificar sua percepção sobre a influência da TIC na execução de suas atividades, bem como nos resultados do trabalho. Os resultados apontam para a existência de relação estatisticamente significante entre as variáveis investigadas. Em síntese, constatou-se que quanto mais o auditor utiliza as ferramentas de TIC, maior a velocidade dos serviços realizados, maior a utilidade percebida e a facilidade para realização das tarefas.</p><p>Palavras-chave: Tecnologia; Sistemas informatizados; Auditoria fiscal; Gestão pública.</p>