Pengelolaan ekstrakurikuler merupakan salah satu hal yang penting dalam keberlangsungankegiatan ekstrakurikuler di suatu sekolah. Apabila pengelolaannya dilakukan dengan baik makakegiatan ekstrakurikuler di sekolah mampu berjalan dengan baik dan dapat mencapai tujuan yang telahditetapkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui serta mendeskripsikan bagaimanapengelolaan kegiatan ekstrakurikuler futsal di MTs Ghoyatul Jihad Karawang. Penelitian ini dilakukandi MTs Ghoyatul Jihad Karawang dengan populasi yaitu siswa anggota ekstrakurikuler futsal dansampelnya yaitu terdiri dari 5 orang siswa anggota ekstrakurikuler futsal dan 1 orang guru yang jugasebagai pembina ekstrakurikuler futsal. Pada penelitian ini peneliti menggunakan pendekatan kualitatifdengan metode penelitian yaitu metode deskriptif. Instrumen yang digunakan pada penelitian iniadalah observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta untuk teknik pengumpulan datanyamenggunakan triangulasi data. Hasil dari penelitian menunjukan bahwa pengelolaan kegiatanekstrakurikuler futsal di MTs Ghoyatul Jihad Karawang masih kurang baik, hal ini dilihat daritahapan-tahapan yang dilakukan dalam pengelolaaan yaitu mencakup perencanaan, pengorganisasian,pelaksanaan, dan pengawasannya masih dilakukan kurang maksimal.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar minat siswa dalam mengikuti ekstrakurikuler olahraga di SMA Negeri 20 Kabupaten Tangerang. Instrumen yang digunakan berupa angket menggunakan rumus Alpha Crobach 0,946 pada program spss 22.0 for windows. Dengan meneliti 2 faktor, yaitu faktor instrinsik dan faktor ekstrinsik. Masing-masing terbagi menjadi beberapa indikator. Faktor instrinsik memiliki 3 indikator, yaitu rasa senang dan tertarik, perhatian, dan aktivitas. Sedangkan faktor ekstrinsik memiliki 2 indikator, yaitu lingkungan, dan orangtua. Hasil penelitian yang didapat berdasarkan faktor instrinsik dan ekstrinsik cenderung masuk dalam kategori sedang dengan kategori rendah 13,75%, kategori sedang 58,75%, dan kategori tinggi 27,5%.

Nusyur Sacral Islamin, 1710631070139. Motivasi Belajar Siswa dalamPembelajaran Penjas Materi Lompat Kangkang Senam Lantai BerbasisOnline pada Masa Pandemi Covid-19 di MAN 1 Kota Bekasi. Program StudiPendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Keguruan dan IlmuPendidikan, Universitas Singaperbangsa Karawang.Penelitian ini dilatar belakangi oleh menurunnya motivasi belajar siswa selamamasa pandemi covid-19 khususnya pembelajaran penjas materi lompat kangkangsenam lantai kelas 11 yang menyebabkan para siswa melaksanakan pembelajaransecara online. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar motivasisiswa kelas 11 dalam melaksanakan pembelajaran penjas materi lompat kangkangsenam lantai berbasis online pada masa pandemi covid-19 di MAN 1 Kota Bekasi.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif, dengan menggunakanmetode survei dengan instrumen penelitian berupa angket. Populasi penelitian inisebanyak 360 siswa. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 90siswa. Data pada penelitian ini dianalisis menggunakan statistik deskriptifpersentase. Hasil penelitian menunjukkan motivasi belajar siswa dalampembelajaran penjas materi lompat kangkang senam lantai pada masa pandemicovid-19 di MAN 1 Kota Bekasi berada pada kategori “cukup” dengan jumlahsiswa 35 siswa dan persentase sebesar 38,89%, yang berarti motivasi belajar penjasmateri lompat kangkang senam lantai berbasis online para siswa kelas 11 MAN 1Kota Bekasi itu cukup baik, yang mana tidak rendah dan juga tidak tinggi.Kata kunci: Motivasi Belajar, Senam Lantai, Siswa

The aim of this study is to find out how the implementation of the model of learning problem based learning at SMA Negeri 4 Karawang. This reseacrh uses a qualitative approach and a qualitative descriptive study method. This observation was done at SMA Negeri 4 Karawang and the population was taken from second geade of them where each class was represented by one student. The number of informants were five students and one teacher. The sample technique used is Snowball Sampling. This research  demonstrates that the learning process that has been used is running well.  The Problem Based Learning model is lack effective in Physical Education learning process at SMA Negeri 4 Karawang because the teacher said that students do not all have the same abilities, especially for the lazy and less active students will leave the student saturated and less enthusiastic during the learning process

This study aims to determine the role of social values in society in Karawang Regency in 2019. This study uses a quantitative approach with descriptive survey research type. This type of descriptive survey research relates to situations that require certain data collection techniques, such as: interviews, questionnaires, or observations. This research was carried out in Karawang regency with an implementation plan in May 2019. This research variable is the role of Olympic values. Variable olimpism values are the results of the evaluation of Olympic values, namely: Excellence, Respect, and Friendship. The sample used in this study was 60 people in Karawang Regency. Data collection techniques using a questionnaire. Furthermore, the data obtained were analyzed using descriptive analysis of percentages with the help of a computer through the SPSS 20.00 program. The results showed the role of Olympic values in society in Karawang Regency in 2019 obtained 69% of the values of Olympism have a role in society and 31% of the values of Olympism have no role in society.