Penelitian tindakan kelas ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan menganalisis unsur-unsur pembangun cerpen melalui model <em>discovery learning </em>pada siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Tanjung Batu. Dalam melakukan pengumpulan data peneliti menggunakan teknik observasi dan tes. Penelitian ini dilakukan dalam tiga siklus dan masing-masing siklus memiliki tahapan yakni perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh kesimpulan bahwa model pembelajaran <em>discovery learning</em> dapat meningkatkan kemampuan menganalisis unsur-unsur pembangun cerpen siswa kelas XI IPS-3 SMA Negeri 1 Tanjung Batu. Penelitian ini memberi kontribusi kepada guru Bahasa Indonesia agar menggunakan model discovery learning untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menganalisis unsur-unsur pembangun cerpen.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kreativitas guru matematika dalam mendesain pembelajaran di masa pandemi covid-19. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus yang menganalisis kreativitas guru matematika dalam mendesain pembelajaran di masa pandemi covid-19. Subjek dalam penelitian ini adalah guru matematika kelas VII, VIII dan IX SMPN 5 Sekotong. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah pedoman wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah ahwa kreativitas guru matematika dalam mendesain pembelajaran dapat dilihat dari kegiatan masing-masing guru selama proses mendesain pembelajaran tersebut. Dimana ada hal-hal tertentu yang pada saat pendesainan (perancangan) pembelajaran di masa pandemi ini dilakukan sedikit modifikasi oleh guru yaitu dalam penentuan indikator pencapaian kompetensi (IPK) yang tidak membebani siswa, guru lebih ditekankan pada pembangunan karakter siswa, termasuk membangun motivasi siswa  untuk belajar di sekolah. Alokasi waktu juga dipersingkat karena siswa yang masuk ke sekolah, dibagi menjadi beberapa sesi, agar siswa dapat menjaga jarak selama belajara di kelas dan tidak menimbulkan kerumunan di lingkungan sekolah. Guru memilih menggunakaan metode diskusi dan tanya jawab dimana metode diskusi dan tanya jawab ini dilakukan secara online dengan menggunakan WA Group. Hal ini menjadi solusi untuk siswa tetap aktif dalam pembelajaran dan mematuhi protokol Kesehatan.

ABSTRAKKerusakan lingkungan hidup Kota Samarinda menjadi perhatian khusus bagi pemerintah dan dinas terkait, terutama Dinas Lingkungan Hidup (DLH) Kota Samarinda. Permasalahan yang sering terjadi pada musim hujan adalah banjir dan tanah longsor. Masyarakat kurang informasi tentang penyebab, upaya pencegahan dan perlindungan diri dari bencana. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah melakukan sosialisasi dan pendampingan pencegahan kerusakan lingkungan di Kecamatan Sungai Pinang, Samarinda. Metode yang digunakan adalah pengarahan untuk memberi informasi daerah Kecamatan Sungai Pinang yang rawan bencana longsor dan banjir. Pelaksanaan diskusi dengan memaparkan laporan per kelurahan di Kecamatan Sungai Pinang. Permasalahan yang disampaikan setiap kelurahan menjadi bahan pertimbangan pihak DLH Kota Samarinda bersama pihak terkait untuk mengatasinya. Kegiatan ini bermitra dengan Dosen Prodi D3 Kesehatan Lingkungan, Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur. Hasil kegiatan yaitu Kelurahan Mugirejo rawan longsor karena daerah bertebing, padat pemukiman rumah dan banjir saat musim hujan, masyarakat belum memahami kondisi lahan yang cocok untuk membangun rumah. Kelurahan Sungai Pinang Dalam, masyarakat maupun pengusaha melakukan pembangunan kurang memperhatikan kondisi lahan. Kelurahan Bandara rawan banjir saat musim hujan karena gorong-gorong buntu penuh sampah, sedimen dan tertutup, begitu juga dengan Kelurahan Bandara dan Gunung lingai. Perlu adanya koordinasi di tingkat RT, Kelurahan, Kecamatan sampai ke Dinas terkait untuk mensosialisasikan lahan kritis, rawan longsor, pengelolaan sampah dan drainase bersih. Kata kunci: kerusakan lingkungan; longsor; banjir; pengelolaan sampah. ABSTRACTEnvironmental degradation in Samarinda is a special concern for the government and related agencies, especially Department of Environment Samarinda City. Problems that often occur in the rainy season are floods and landslides. The community lacks information of causes and prevention and self protection efforts from disasters. The purpose of this community service activity is to carry out socialization and assistance to prevent environmental degradation in Sungai Pinang District, Samarinda. Methode used is directives to provide information on areas of Sungai Pinang District which are prone to landslides and floods. Implementation of the discussion by presenting reports per Village in Sungai Pinang District. The problems presented by each Village are considered by Department of Environment Samarinda City together with related parties to solved the problems. This activity is partnership with a lecturer in Diploma Environmental Health, Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur. Result of the activity are Mugirejo Village is prone to landslides because the are is rocky, densely populated with houses and floods during the rainy season, people do not understand the conditions of land suitable for building houses. Sungai Pinang Dalam Village, the community and businessman ignore land condition. Bandara Village is prone flooding during the rainy season because the culverts are clogged with garbage, sediment and clogged, as same as with Bandara and Gunung lingai. There needs coordination between official in district, subdistrict and Government to socialize critical land, prone landslides, waste management and clean drainage. Keywords: environmental degradation; landslide; flood; waste management.