O ato de agradecer, por si só, é como uma pausa no pensamento, uma reflexão à parte dentro do contexto de uma pesquisa-tese. Agradeço por todos os momentos dedicados à pesquisa; a todos que a motivaram; que abriram mão de uma convivência física em prol da pesquisa, como meus filhos; a todos que possibilitaram as condições materiais e espirituais para que a pesquisa se desenvolvesse; a todos que a sustentaram, embasaram, criticaram e, no conjunto, contribuíram para que ela acontecesse. São tantas pessoas envolvidas desde o início da pesquisa, que agradecer é, por si só, como um recorte temporal em um espaço descontínuo, espaço construído e inventado a cada linha, cada dado, cada autor.Em especial, gostaria de agradecer aos meus generosos orientadores, professora Maria Inês Marcondes de Souza e professor Antônio Flávio Barbosa Moreira; aos professores e professoras do PPGE da PUC-Rio, assim como aos funcionários da secretaria, sempre dispostos a nos atender em nossas necessidades e desafios; ao Grupo de Estudo Formação de Professores, Currículo e Cotidiano Escolar (GEFFOC); aos meus colegas de turma, a "Coorte 2014"; às agências CAPES e CNPq que subsidiaram meus estudos; à professora Vanessa O. Andreotti que me supervisionou durante meu estágio sanduíche na University of British Columbia, bem como às pessoas que me acolheram durante esse período no exterior; às professoras que participaram das minhas bancas de qualificação e da banca final, por sua disponibilidade, olhar criterioso e cuidadoso para comigo e minha pesquisa; aos participantes do programa em estudo, que anonimamente se dispuseram a responder ao questionário que lhes enviei; aos entrevistados, sem os quais essa pesquisa estaria incompleta; aos vários autores e autoras que, sem saberem, compartilharam comigo suas pesquisas e inquietações, provocando em mim efeito semelhante.Também tenho que deixar registrado que esse agradecer não se finda, pois que sem esses 'todos' nada disso teria ocorrido. Pessoas físicas e jurídicas, corpos sutis e também animados, mesmo os que já não o são, entes passados e presentes, do passado e do presente. Esta pesquisa, mais do que um resultado de inúmeros momentos de leitura e reflexão, discussão e aprendizado, é também o resultado de inúmeras contribuições de anônimos e sinônimos na minha vida, de familiares, amigos, conhecidos, desconhecidos, protagonistas e antagonistas, simpatizantes e antipatizantes com o estudo e comigo. Nomeá-los, todos, é tarefa impossível, e nomear alguns em detrimento de outros também me soa impossível. Assim, agradeço a oportunidade de trazer comigo tantas influências díspares, tanto amor materializado e até aquele tipo de amor não percebido pelos meus limitados cinco sentidos. Agradeço a tantos gestos de acolhimento, paciência, suporte e incentivo que recebi ao longo de meus anos no doutorado.Por fim, gostaria de expressar meu profundo agradecimento ao Nilton dos Anjos, que há quase trinta anos vê em mim o que eu mesma não consigo. Knight (2014), Ortiz (2003, 1985, Santos (2007) Porém, faz-se ...
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
customersupport@researchsolutions.com
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.
Copyright © 2024 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.