Physics materials about vibration often seem abstract to students. It is necessary to have learning media that can explain vibration concepts to answer the student’s abstractness problem. The learning media application in this study contains competencies, material, sample questions, learning videos, and interactive evaluation questions. This research uses Research and Development method with the development used the ADDIE model with five stages: 1) Analysis, 2) Design, 3) Development, 4) Implementation, and 5) Evaluation. ADDIE model for this development research is carried out only up to the Design stage because the objectives of this research and development are: (1) designing interactive multimedia-based physics learning media; (2) determining the feasibility of designing interactive multimedia-based physics learning media. These worksheets have been valid by two media expert validators, two material expert validators, and one teacher. The average score of the validations is 89.89% with a valid category. These results show that the design of worksheets is valid to be used as an alternative learning media for physics materials about vibration.

E-Modul merupakan salah satu bahan belajar mandiri yang dapat diim plementasik an d alam b idang Pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-modul berbasis S ci ence, Tech nol ogy, Engineering, and Mathematics (STEM) menggunakan Microsoft Sway pada materi Induksi Elektromagnetik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Penelitian dan Pengembangan (R&D) dengan proses pengembangan menggunakan model ADDIE (Anal yza, Desi gn, Development, Implementation, and Evaluation). Berdasarkan hasil studi pendahuluan d engan m et ode survei kepada 40 peserta didik, hasil yang didapatkan bahwa 86% peserta didik membutu hkan b ahan belajar mandiri berupa e-modul yang membantu dalam memahami materi a gar pembelajaran m enjad i lebih menarik dan efektif karena dapat dibuka kapanpun dan dimanapun. Sebanyak 64% peserta d id ik mengalami kesulitan dalam memahami kaitan listrik dan magnet karena belum memahami ko n sep d an kurangnya penjelasan terkait contoh pengaplikasian induksi elektromagnetik dalam kehid upan seharihari. Hasil dari penelitian ini berupa e-modul berbasis STEM menggunakan Microsoft Sway pada materi Induksi Elektromagnetik. e-modul yang dikembangkan didesain dengan pendekatan Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) di setiap kegiatan belajarnya dan diharapkan dapat digunakan sebagai media pembelajaran oleh guru serta bahan belajar mandiri oleh peserta didik.