No abstract

The article considers the disadvantages of modern forensic classifications of damaging factors. Attention is drawn to the fact that the mental damaging factor undoubtedly exists, but the assessment of its specific role in the formation of “damage” is the subject of forensic psychiatry, which is an independent medical discipline. The social factor mainly affects the behavior of an individual (population group), but its specific features are also not evaluated by methods and techniques of forensic medicine. There is a discrepancy between general and particular classifications — in particular, the forensic classification of explosions includes chemical, physical and nuclear explosions, with the latter's place in the composition of physical explosions. There is a violation of the continuity of classification — a typical error is a violation of hierarchy (the location in the same row of bacterial, viral, and antigenic or toxin damaging actions). It is concluded that due to the variability of the properties of damaging factors, we should not be talking about the classification of damaging factors (material bodies or phenomena), but about the classification of damaging properties of material bodies and phenomena.

1 Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет». Кемерово, Россия 2 Федеральное государственное бюджетное научное учреждение «Научно-исследовательский институт комплексных проблем сердечно-сосудистых заболеваний». Кемерово, Россия до настоящего времени в медицинской практике реабилитация пациентов с афазией, перенесших ишемический инсульт, заключается в логопедических методиках, направленных на восстановление артикуляционного аппарата, в соответствии с феде-ральной программой помощи сосудистым больным, тогда как патогенез речевых нарушений при афазии в большинстве случаев значительно сложнее, чем простая дисфункция артикуляции, и связан с нарушением речемыслительной деятельности в целом и, как следствие, нарушением номинативной функции языка.Антропоцентрическая парадигма изучения языка, пришедшая на смену системоцентрической, направлена на исследова-ние языковых явлений с когнитивных позиций. Когнитивная лингвистика помогает не только понять механизм речемыслительной и рече порождающей деятельности человека, но дает возможность воздействия на звенья этих процессов, в частности при восста-новлении речи у больных с афазией.Предлагаемая концепция речевой ресоциализации направлена на реабилитацию пациентов, перенесших ишемический ин-сульт, за счет функционального возбуждения новых участков мозга, не задействованных до заболевания, путем активации непо-раженных отделов мозга при морфологическом повреждении зон Брока и Вернике в результате инсульта. Применение лингвопер-сонологических и социолингвистических факторов реабилитации (профессия, увлечения, уровень образования, гендерный фактор и пр.) позволяет индивидуализировать разрабатываемую универсальную методику в каждом конкретном случае.Оценка эффективности реабилитации при афазии возможна с использованием международных шкал NIHSS и MMSE, вклю-чающих в себя элементы нейропсихологического обследования, а также функциональной магнитно-резонансной томографии (фМРт) на базе последовательности BoLd.Ключевые слова: динамическая афазия, пропозициональная структура, пропозиция, производное слово, словообразователь-ный тип, словообразовательная ниша, гнездо однокоренных слов, полисемия, синонимия производного слова, полимотивация, фМРт.