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RESUMO: A desertificação é um processo natural, de causas e consequências diversas, o qual, se tornou a partir da década de 70, em uma das maiores preocupações ambientais da atualidade. Com perspectivas sobre tal tema a educação ambiental é o principal instrumento utilizado para sensibilizar cidadãos vinculados às questões de degradação do ambiente. As práticas conservacionistas provocam uma reflexão crítica sobre os diferentes temas que cercam a questão ambiental, estimulando os participantes a realizarem ações que os tornem mais conscientes da necessidade de desenvolver ações em prol da preservação do ambiente rural em que vivem. Este projeto está sendo executado na cidade de Jaçanã no Trairi Potiguar e contará com a participação dos agricultores de comunidades rurais e colaboradores urbanos. O Projeto terá como objetivo envolver agricultores, crianças e jovens da região, agregar implantações de práticas agroecológicas como: cercas-vivas utilizando a palma forrageira de espinho (Opuntia dilleni); quebra-ventos; regeneração de mata ciliar utilizando espécies arbóreas como a Gliricidia (Gliricidia sepium), nativas como a Caraibeira (Tabebuia auba) popularmente conhecido como Ipê-Amarelo ou Pau d'Arco e o Umbuzeiro (Spondia tuberosa) árvore nativa da Caatinga e altamente adaptada as condições climáticas da região, apresentando bons resultados de produção, além de fazer parte da alimentação do nordestino por se tratar de uma frutífera; restauração de espaços desertificados implantado lavouras xerófilas (Mandacaru com e sem espinho, Facheiro e Palma); barreiras biológicas e núcleos de colonização biológicas de caráter educacional, para que se intensifique a conscientização cidadã nas questões de preservação ambiental do bioma Caatinga.

A agroecologia é uma ciência na qual se busca práticas sustentáveis que não degrade o meio ambiente sem haver a utilização de venenos, agrotóxicos, fertilizantes químicos e sintéticos, mas sim o preserve, e com isso se encontra brechas para diversos meios de