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En la actualidad los individuos forman parte de un proceso de cambios sociales acelerados a nivel mundial. Donde, la comunicación asertiva es la acción que realiza un individuo para comunicarse en forma pacífica, evitando que el otro individuo interprete que dicho comunicado se lo hace despectivamente. Por consiguiente, la comunicación asertiva es fundamental para promover buenas relaciones entre docentes y educandos, estimulándolos a la adquisición de hábitos de autonomía educativa, puesto que existe relación directa con ciertos criterios como la creatividad, reflexividad y criticidad. El objetivo del manuscrito es determinar la relación entre la comunicación asertiva y relaciones interpersonales en docentes universitarios de la carrera de medicina de la Universidad Católica de Cuenca. La metodología responde a una investigación cuantitativa, no observacional, transversal y correlacional. La población fue de 141 docentes de la Unidad Académica de Salud y Bienestar de la Universidad Católica de Cuenca que se encontraban laborando durante el periodo abril 2022 – septiembre 2022, y la muestra final fue de 104 profesores. Los resultados indican una correlación significativa entre la comunicación asertiva y las relaciones interpersonales. Se puede concluir que el estilo asertivo por su correlación directa con la inclusión y el control permitirá mejorar las relaciones interpersonales de los sujetos de estudio, de igual manera, la comunicación precisa es una opción que permitirá mejorar la inclusión de los docentes al desarrollar sus actividades académicas, además, se demuestra que la estrategia de asertividad no tiene relación alguna con las dimensiones (inclusión, control y afecto) de las relaciones interpersonales.

La tragedia humana y las implicaciones económicas, sociales y ambientales producto de la enfermedad por coronavirus 2019 (COVID-19) causó un gran impacto en diversos sectores económicos a nivel mundial abriendo la posibilidad de aplicar estrategias relacionadas a la Responsabilidad Social Empresarial (RSE). Por lo cual, la principal finalidad del artículo es ofrecer una visión sobre el impacto de la enfermedad por coronavirus COVID-19 o SARS-CoV-2 en la responsabilidad social empresarial (RSE), en relación a la práctica y generación de oportunidades orientadas a sobrellevar desafíos sociales y ambientales globales para la administración de las organizaciones desarrolladas en el contexto de la pandemia. Concluyendo que el trabajo conjunto entre lo económico, social y ambiental promueve la generación de beneficios a las empresas y la sociedad, donde, la crisis por la pandemia promueve un cambio en la visión y enfoque de las organizaciones para participar activamente de iniciativas de RSE a un corto y largo plazo.