В статье обосновывается значимость изучения психологических и непсихологических факторов, потенциально способных оказать влияние на возможность, способность и готовность субъектов деятельности распознавать ложь в ситуациях взаимодействия в процессе делового общения. Выделение признаков для распознавания лжи осуществляется на основе теоретического анализа литературы, самонаблюдения и анализа пилотажных исследований, проводимых при постановке основного эксперимента. Для более глубокого изучения проблемы используются ряд методов, включая эксперименты (основанные на проведении деловых игр, предполагающих распознавание лжи) с видео фиксацией, опросники и тесты, направленные на диагностику отдельных психофизиологических и психологических свойств испытуемых. Проверялись гипотезы о влиянии теоретической подготовки респондентов на их способность распознавать ложь, а также проверке информативности конкретных признаков лжи, описываемых в литературе, на раскрытие лжи в игровых ситуациях. Подтверждено, что наличие специальной подготовки способствует успешному распознаванию лжи, но при этом определенные невербальные поведенческие проявления (из приводимых традиционно в специальной литературе) позволяют успешно распознавать ложь, тогда как другие способствуют ее сокрытию.