Este artigo aborda dificuldades de ordem teórico-metodológica na definição de critérios de seleção de fontes para o estudo histórico da língua. A discussão está centrada na utilização de cartas e peças de teatro como fontes e destaca a importância do gênero textual no processo deconstrução de corpora.
Este trabalho foi realizado quando estávamos em Lisboa cursando nosso estágio PDEE de Doutorado («Doutorado Sanduíche»), o qual foi fomentado pela CAPES.
Resultados de pesquisas desenvolvidas no PROFLETRAS: possibilidades de intervençãoEste número é o último da proposta temática "Resultados de pesquisas desenvolvidas
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