Web has becoming an invaluable source of knowledge. However, visually impaired users have faced critical difficulties to access the services and data available on Web. To tackle this problem, this paper proposes a semantic model to improve accessibility to websites for users with visual disability. The model is made by components to identify and prioritize relevant information on web pages, converting pages elements into more understandable ones, by a strategy of semantically enrichment that results in an adapted page that meets the user's needs. The model is under development and has been partially implemented and validated in two different scenarios, one dealing with a site that portrays the Brazilian semiarid region and the other one regarding an adaptation of a social network page, replacing an image with an equivalent audio description. The experiment has shown the feasibility of semantic web technologies to improve accessibility.

No abstract

Objetivo: O trabalho constitui-se como uma proposta de atuação e de pesquisa interdisciplinar capaz de prover um suporte às técnicas de audiologia educacional e fonoaudiologia que buscam viabilizar a comunicação oral aos sujeitos sem feedback auditivo, abrindo espaço para novas perspectivas no processo de ensino/aprendizagem da oralidade para surdos, bem como a participação e/ou inclusão social mais efetiva de tais sujeitos, a despeito dos seus déficits auditivos e complicações vocais. Métodos: O presente trabalho tem por objetivo propor e desenvolver um aplicativo para dispositivos móveis capaz de estimar a frequência fundamental da voz (F0) do indivíduo e indicar através de pistas táteis e visuais (vibrações e cores na tela) se houve acerto ou erro do valor medido com relação aos padrões de normalidade, permitindo que os usuários melhorem sua entonação para a correção do parâmetro, e consequentemente, tornem sua fala mais inteligível. Resultados: Através da emissão de um sinal sonoro, o usuário obtém o retorno da frequência transmitida. Para isso, o aplicativo integra um feedback para que o usuário seja capaz de ajustar a frequência da voz aproximando-a da frequência fundamental da voz (F0). Essa representação é demonstrada por meio de sinais multi cores e vibrações (no caso de indivíduos com deficiência auditiva e visual). Conclusão: A interação social humana é permeada pela competência comunicativa, pautada, sobretudo, na habilidade oral que permite ao indivíduo expressar, através da fala, suas ideias e aptidões de forma compreensível. Nesse âmbito, uma das principais consequências da deficiência auditiva reside nas dificuldades impostas ao desenvolvimento da linguagem oral, fator que influencia sobremaneira no processo de aprendizagem. Vários serviços de intervenção e melhoria da qualidade vocal dos surdos têm se beneficiado com os atuais avanços tecnológicos.

Atualmente vivemos em um mundo onde a tecnologia faz parte do nosso dia a dia. Para a grande maioria de nós, seria impossível relatar a quantidade de vezes por dia que utilizamos a tecnologia para as nossas atividades cotidianas. Tal condição denota o quanto ela já está incorporada como um hábito na nossa vida. Mas será que a tecnologia já atingiu a sua plenitude, em alcance para todos? Esta é a principal reflexão permitida por este livro, que tem como foco a acessibilidade para os deficientes visuais. Todas as pesquisas trazem à tona as dificuldades que ainda persistem para o grupo de pessoas com necessidades especiais em utilizar a Web. Nesse sentido, o livro traz uma breve discussão sobre acessibilidade na web. É um livro que aprofunda o problema da falta de acessibilidade na web e aponta alguns caminhos possíveis para minimizar os problemas atuais. E como consequência disso poder incluir digitalmente uma parte da população que ainda está à margem das várias possibilidades que a tecnologia nos permite obter de forma plena.

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