O objetivo do presente artigo é investigar as contribuições das práticas meditativas no processo educacional. Para a realização do estudo, optamos por uma revisão de literatura por meio do estado de conhecimento.Para atingir o que foi proposto, fez-se um levantamento da produção na base de dados CAPES, Scielo, Research Gate ePUBMED (artigos, dissertações e teses), que tratam da inclusão e das contribuições da meditação para crianças escolares. Identificamos práticas de meditação na educação escolar, propiciando benefícios no desempenho de aprendizagem, melhoras cognitivas e bem-estar em geral. Concluímos que a incorporação das práticas meditativas é uma realidade mundial que apresenta benefícios para uma educação global. Tais benefícios abrangem indivíduo, família, comunidade e escola. A introspecção e a atenção plena resultam em atitudes mais calmas, melhoras cognitivas, progresso na performance escolar e sentimentos de empatia, compaixão e autocompaixão.

Caracterizar a via de parto cesariana, suas indicações e compilações correlacionando com a assistência de enfermagem. Pesquisa descritiva e explicativa, de revisões bibliográficas de artigos científicos, orientações do Ministério da Saúde (MS) e do Sistema Único de Saúde (SUS). A escolha da via de parto possui critérios e indicação médica, evitando a morbimortalidade materno-infantil. Vivencia-se altos índices de parto cesárea sem a devida indicação. Para minimizar as complicações e a queda desse procedimento é ideal que o enfermeiro e a equipe multiprofissional possuam conhecimento teórico-prático possibilitando uma melhor assistência de enfermagem frente ao pós parto. Conclui-se a importância do enfermeiro frente a orientações sobre vantagens e desvantagens das vias de parto, execução da assistência de cuidados de forma holística e integral e o desenvolvimento da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE), possibilitando a puérpera a vivencia de sua gestação e puerpério satisfatório. Descritores: Cesárea, Pós-Cesariana, Enfermagem, Complicações Cesariana.   Nursing care in front of the birth route Abstract: To characterize the cesarean delivery route, its indications and compilations correlating with nursing care. Descriptive and explanatory research, bibliographic reviews of scientific articles, guidelines from the Ministry of Health (MS) and the Unified Health System (SUS). The choice of the mode of delivery has criteria and medical indication, avoiding maternal-infant morbidity and mortality. There are high rates of cesarean delivery without proper indication. To minimize complications and the fall of this procedure, it is ideal that nurses and the multidisciplinary team have theoretical and practical knowledge, enabling better nursing care in the postpartum period. It is concluded the importance of nurses in the face of guidance on the advantages and disadvantages of delivery routes, implementation of care assistance in a holistic and comprehensive way and the development of the Nursing Care Systematization (SAE), enabling the puerperal woman to experience her gestation and postpartum satisfactory. Descriptors: Cesarean Section, Post-Cesarean, Nursing, Cesarean Complications.   Asistencia de enfermería frente a las vias de parto Resumen: Caracterizar la via de parto cesariano, sus indicaciones y complicaciones en relación a lá asistencia de enfermería. Investigación descriptiva y explicativa, de revisiones bibliográfico de artículos científico, orientaciones del Ministério de Salud (MS) y del Sistema Único de Salud (SUS). La elección de la via de parto tiene criterios e indicación médica, evitando la morbimortalidad materno-infantil. Se vive altos índices de parto cesariano sin la devida indicación. Para disminuir las complicaciones y los numeros de ese procedimiento es ideal que el enfermero y el equipo de salud tengan conocimiento teórico-práctico, haciendo posible una mejor asistencia de enfermería frente al pós parto. La importancia del enfermero frente a las orientaciones sobre benefícios y desventajas de las vias de parto, ejecución del sistema de cuidado holístico y integral, el desenvolvimiento de la Sistematización del sistema de Enfermería (SAE), haciendo possible el puerperal la experiencia de su gestación y puerperio satisfactorio. Descriptores: Cesariano, Pos-Cesariano, Enfermería, Complicaiones Cesariano.

Neste artigo, apresentamos um levantamento bibliográfico feito com o objetivo de analisar dissertações e teses que tratam das expectativas dos alunos do Ensino Médio a respeito do papel da universidade, nas bases da CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) e IBICT (Banco de Teses do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia) no período de 2014 a 2018. Dentre os dezessete trabalhos encontrados, apenas 07 (sete) relacionam-se diretamente com o estudo aqui proposto. O estudo concluiu que para promovermos um ensino mais qualificado, ainda, é necessário estabelecermos uma relação mais próxima entre a universidade e escola do Ensino Médio. Por último, vale destacar que o contexto - social, econômico e cultural - interfere nas expectativas que os alunos têm tanto do papel da universidade quanto da escola de Ensino Médio.PALAVRAS-CHAVE: Educação Básica; Ensino Superior; Jovem; Desafios.

Modo de acesso: World Wide Web Inclui bibliografia 1. Educação 2. Gestão Escolar 3. Metodologia I. Título CDD-370 O conteúdo dos artigos e seus dados em sua forma, correção e confiabilidade são de responsabilidade exclusiva dos seus respectivos autores www.poisson.com.br

A pandemia ocasionada pelo SARS-COV-2 atravessou todos os contextos sociais, não desviando de nenhuma extensão da vida coletiva ou individual e repercutindo no âmbito da saúde mental. Como medida de controle da propagação do vírus, diversos países adotaram o distanciamento social, acarretando consequências psicológicas decorrentes da privação social e confinamento. Esse artigo teve como objetivo relacionar os benefícios das práticas da meditação na evidência da empatia como subsídio na promoção de saúde mental durante a quarentena. Foi realizada uma revisão integrativa da literatura, nas bases de dados SciELO; BVS; PubMed e IBICT, de estudos publicados entre 2003 e 2020, disponíveis na íntegra nas línguas portuguesa e inglesa. Portanto, nesta pesquisa foi identificada que a utilização da meditação, principalmente no período de pandemia, exerce um grande papel na redução dos efeitos psicológicos negativos e promotora de empatia, principalmente por ser uma prática que não requere grandes recursos financeiros.